一、我是小小書(shū)法家。（看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）（10分）

　　jià qián pī píng jù lí pò suì huàng dàng

　　lóu tī jiāo ào dàn ké kuā jiǎng chuán rǎn

　　二、我能寫(xiě)出偏旁相同的字。（6分）

　　三、我的花兒開(kāi)得美。（照樣子，給花朵中的字組詞）（10分）

　　四、我是組字小能手。（照樣子連線，組成新字再組詞）（12分）

　　木 米 多 其 耳 目

　　句 莊 垂 曹 欠 總

　�。� ）（ 樹(shù)樁 ）（ ）（ ）（ ）（ ）

　　五、黃金組合。（我能把恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里）（12分）

　　揠（ ）助（ ） （ ）的枝條 一顆顆（ ）

　　舉（ ）無(wú)（ ） （ ）的世界 一盞盞（ ）

　　博（ ）眾（ ） （ ）的春風(fēng) 一面面（ ）

　　六、我能看圖寫(xiě)句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

　　____________越_____________越______________

　　____________越_____________越_____________

　　七、我會(huì)背，我會(huì)填。（12分）

　　1. 知識(shí)是我們飛向________________。

　　2. 思考可以構(gòu)成__________，讓我們通向__________________。

　　3. _____________________,疑是銀河_________________。

　　4. __________________千秋雪，__________________萬(wàn)里船。

　　5. ___________________________，夏滿芒夏暑相連。

　　6. 枝葉________一面是_______，枝葉________一面是_______。

　　八、我是超級(jí)模仿秀。（照樣子完成句子練習(xí)）（10分）

　　1．例：他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。

　　______________一______________，就________________。

　　例：他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。

　　_____________一會(huì)兒_____________，一會(huì)兒______________。

　　2. 例：大自然是一本書(shū)。

　　大自然是一本（ 厚厚 ）的書(shū)。

　　愛(ài)迪生捧著一面大鏡子。

　　愛(ài)迪生捧著一面（ ）的大鏡子。

　　3. 例：那么多的星星，你怎么數(shù)得清呢？

　　那么多星星，你是數(shù)不清的。

　　那么多星星，你數(shù)不清呀！

　　你怎么能哄騙我們小孩子呢？

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　　九、開(kāi)心閱讀。（12分）

　　周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓，敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

　　1. 把第二句中描寫(xiě)周總理動(dòng)作的詞用“△”標(biāo)出來(lái)。（4分）

　　2. 用“_____”畫(huà)出描寫(xiě)周總理外貌的句子。（2分）

　　3. 選段中哪些詞語(yǔ)是表示顏色的？把它們寫(xiě)在下面的橫線上。（3分）

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　　4. 這里的“地毯”指是什么？選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里。（ ）

　　（1分）

　　A．鋪著鳳凰花的地面，就像地毯。

　　B．以棉、麻、毛等原料，經(jīng)手工或機(jī)械工藝進(jìn)行編結(jié)、裁絨或紡織而成的地面鋪墊物。

　　C．鋪在地上的毯子。

　　5. 周總理的心情怎樣？你是從哪里看出來(lái)的？（2分）

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