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六年級(jí)語(yǔ)文下期中考試題

2017-03-09 11:01:43     

  一、請(qǐng)將“將、劇、和、既”四個(gè)字正確、工整、美觀的寫在下面的田字格里。(2分)

  二、基礎(chǔ)知識(shí)。(37分)

  1、我會(huì)拼,我會(huì)寫,還能按要求做。(10分)

  shuò guǒ

  cán kù

  zhì xù

  nì jìng

  zhan chàn

  quán shì

  diān bǒ

  tiāo tī

  整體認(rèn)讀音節(jié)有_______________

  2、用喜歡的符號(hào)標(biāo)出帶點(diǎn)字的字正確讀音。(3分)

  眼眶(kuàng kuāng)

  挑剔( tī tì )

  屋脊(jǐ jī)

  生肖(xiào xiāo )

  著想(zháo zhuó)

  頃刻(qǐng qīng)

  3、查字典。(3分)

  “匠”字用音序查字法查音序( )再查音節(jié)( );用部首查字法先查( )首 ,再查( )畫。筆順為( )寫出一個(gè)含“匠”字的成語(yǔ)有(      )

  4、補(bǔ)充成語(yǔ),并解釋填上去的字的意思 。(4分)

  喜出( )外

  悲憤欲( )

  脫( )而出

  ( )荊請(qǐng)罪

  5、加偏旁構(gòu)字再組詞。(4分)

  既 ( ) ( )

  占 ( ) ( )

  夾 ( ) ( )

  喬 ( ) ( )

  6、按要求寫成語(yǔ)。(3分)

 。1)表示人間真情的成語(yǔ)有(   )

 。2)每當(dāng)看到戲曲,我就會(huì)想起(   )

  7、選擇正確答案,將序號(hào)填在括號(hào)里;(4分)

 。1)孔子是古代著名的文學(xué)家,思想家。這句話中的“孔子”應(yīng)該讀( )

  A、 kǒng zǐ   B、kǒng zi

 。2)、太陽(yáng)出來(lái)雪人就會(huì)( )。把把石子放進(jìn)水里,它不會(huì)( )。

  A、熔化   B、融化   C、溶化

 。3)這道名菜,我們要好好( )。

  A、品味   B、品位

  8、句子營(yíng)地。(6分)

 。1)、霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。(縮句)

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 。2)、如果,你是湖水,我樂(lè)意是堤岸環(huán)繞;如果,你是山嶺,我樂(lè)意是裝點(diǎn)你姿容的青草。仿寫:如果,你是 ,我樂(lè)意是 。

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 。3)、女店主臉上帶著甜甜的微笑。微笑掩不住她極度的疲勞。用上合適的關(guān)聯(lián)詞,合并為一句話。

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 。4)、小草從土里長(zhǎng)出來(lái)了。(改成擬人句)

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  (5)、那短暫的幾分鐘,哪里容得了所有的學(xué)生都能跑出去?(改為陳述句)

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 。6)荷蘭侵略者憑借高大鐵甲艦上的炮,企圖英勇抵抗。(用修改符號(hào)在原句上改病句)

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  三、積累應(yīng)用(2.5+2.5+4+2+2=13)

  1、通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,有_________肖邦,________的藺相如,________的姥姥。感受到了夏洛蒂姐妹________的精神,同時(shí)也被史蒂芬。________霍金________的精神所感動(dòng)。

  2、“________,初聞涕淚滿衣裳。”這首詩(shī)是________代詩(shī)人________寫的,被后人譽(yù)為“________”。我知道課外的愛(ài)國(guó)詩(shī)句________,________。

  3、哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己________,做人之道。面對(duì)________,他又一次運(yùn)用了成為一名 。選自課文蒼老的面容,微微隆起的脊梁,同年輕時(shí)候的英俊決然不同了;而失敗,卻一眼就作者是________,被稱為“________”代表作________。

  4、從課文________, 中,我學(xué)會(huì)了生存,懂得了堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)困難,我要________。 認(rèn)出了成功,他仿佛還是50年前的老樣子,所不同的是臉上的笑容比原來(lái)更燦爛自信了。兩位久不見(jiàn)面的老朋友激動(dòng)地寒暄了一番。末了,失敗問(wèn)成功,你是怎么取得那么大的成績(jī)的?成功的回答有點(diǎn)“偏題”:因?yàn)槲业谋嘲镉肋h(yuǎn)只有一塊石頭。

  5、解這道數(shù)學(xué)題只有一種方法,正如俗話所說(shuō) “________”。

  四、閱讀感悟。(6+17=23)

 。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀

  我上學(xué)了,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)—— 越走越遠(yuǎn)了。但我還是不斷收到姥姥寄來(lái)的剪紙,其中有一幅是這樣的:一頭老牛定定地站著,出神地望著一只歡蹦著遠(yuǎn)去的小兔子,聯(lián)結(jié)它們的是一片開(kāi)闊的草地。我知道,這是姥姥對(duì)我的期待。事實(shí)上,我( )走多遠(yuǎn),走多久,夢(mèng)中( )不時(shí)映現(xiàn)家鄉(xiāng)的窗花和村路兩側(cè)的四季田野。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,( )憶及那清清爽爽的剪紙聲,我的心境與夢(mèng)境( )會(huì)立刻變得有聲有色。

  1、照樣子寫詞語(yǔ)(2分)

  清清爽爽(  )  有聲有色(  )

  2、在括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞。(1分)

  3、姥姥對(duì)我的期待是什么?(1分)

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  4、理解劃線的句子。(2分)

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 。ǘ┱n外閱讀

  成功與一塊石頭

  兩個(gè)城里人,前往某地收集奇石,他們一個(gè)叫成功,一個(gè)叫失敗;爻堑臅r(shí)候,

  成功的背包里只裝了一塊石頭,而失敗的背包里,裝了數(shù)百塊奇石。失敗很詫異,

  問(wèn)成功:“你為什么就撿了一塊石頭?”成功笑著答道:“一塊就夠了。”

  兩人有說(shuō)有笑地踏上了回城的路。沒(méi)過(guò)多久,失敗就感到背包的沉重,他不得不舍棄部分石頭。沒(méi)走一會(huì)兒,他又落在成功的后頭,為了跟上去,他只好再舍棄了幾塊石頭。而成功一直走在前面,步履輕快,沒(méi)有見(jiàn)他有什么累的表現(xiàn)。盡管失敗一次次扔石頭,但還是累得汗流浹背,氣喘不止。回到城里的時(shí)候,失敗包中的石頭比成功也多不了多少了。

  50年后的一天,成功與失敗在小城相遇。這時(shí)候的成功已經(jīng)認(rèn)不出失敗了,那

  惑,要放棄那么多,只選擇其中的一種,這不僅需要鑒別力,還需要勇氣。在人生的征途上,比奇石更美麗、更有誘惑力的事情就更多了,譬如金錢、權(quán)力、名譽(yù)、車子、房子等等,數(shù)不勝數(shù),放棄其中的任何一樣都需要決心,需要勇氣。有些人,什么也舍不得放棄,什么都往自己背包里擱,到后來(lái),往往就會(huì)像失敗一樣狼狽,背了一路也扔了一路。而有的人,因?yàn)樗麄兩岬梅艞,比如成功,在他的背包里盡管只有一塊石頭,但他也因此永遠(yuǎn)擁有這塊石頭。

  1、根據(jù)短文補(bǔ)充詞語(yǔ),再選兩個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。(4分)

  汗流( )( )

 。 )( )不止

 。 )有( )

  步履( )( )

  2、你能用文中第4自然段中的有關(guān)句子說(shuō)明“失敗”的原因嗎?(3分)

  3、文章多數(shù)采用了對(duì)比手法,如將“成功”與“失敗”的行為對(duì)比,“成功”的背包里只裝一塊石頭,輕松回城;而“失敗”的背包里_________,_________ 。又將“成功”與“失敗”的最終結(jié)果對(duì)比,“成功”仿佛還是50年前的老樣子,只是臉上的笑容比原來(lái)列燦爛自信了;而“失敗”卻________。(4分)

  4、你能分析出成功所說(shuō)的“一塊石頭”究竟指什么嗎?(3分)

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  5、讀完全文,相信對(duì)你今后的學(xué)習(xí)與生活一定大有幫助,那么,能說(shuō)說(shuō)你受到的啟發(fā)嗎?(3分)

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  五、習(xí)作展示。(25分)

  從小到大,我們淋浴過(guò)多少愛(ài)呢?有疼愛(ài),呵護(hù)你的爸爸媽媽,有和藹可親的老師,還有熱心腸的鄰居??請(qǐng)以“ 我想對(duì)你說(shuō)”為題,用手中小小的筆傾訴你心中的那份“情”,別忘了把整個(gè)過(guò)程記下來(lái),具體、細(xì)致。語(yǔ)言要通順、明白,不少于400字。

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