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北師大版二年級數(shù)學下冊《撥一撥》教案(3)

2017-02-23 10:55:26     下載試卷     標簽:北師大版 數(shù)學教案

 。1)寫一寫,這個數(shù)誰會寫,先寫最高位。

  千位上是三,在千位下3,百位上是九,在百位下寫9。十位和個位一個數(shù)也沒有,寫什么,對寫0,

 。2)讀一讀。誰來把這個數(shù)讀一讀。

  讀作三千九百。

  那3900的下個數(shù)是多少,

  生;4000。

  師;為什么

  生;3900的下一個數(shù),就數(shù)在3900的百位上加1一個珠子。

  師;好,你發(fā)現(xiàn)什么,

  生;我發(fā)現(xiàn)百位上滿十了。應該百位上的十去掉向千位進一,

 。3)學習寫4000,

  師;這個數(shù)怎么寫,

  生;先從高位寫起最高是千位,千位上是四個就在千位下4,

  師;那百位十位個位上都寫什么,

  生;它們的位上一個也沒有,在百位十位個位下都0。

 。4)學習讀4000

  生;高位讀起,千位4,讀作四千,那數(shù)末尾0讀不讀,對,數(shù)末尾的0不讀。

  3、4000的下一個數(shù)是多少,4100寫作4100,讀作四千一百。

  小結;剛才我們學會了撥生活中的大數(shù),讀生活中的大數(shù)。寫生活中的大數(shù),

  四、游戲環(huán)節(jié)

  真了不起那現(xiàn)在我們一起來做個游戲,老師撥數(shù)你們寫數(shù)看誰寫的又對又快寫好后老師把答案寫在黑板上,答案對了的同學請鼓掌,師撥5006。生寫5006,。對了同學為自己鼓掌。806,同上。4800同上。

  五、鞏固練習。

  寫書32頁的第4題。

  總結;學生活中大數(shù)的讀法和寫法后,你知道度數(shù)和寫數(shù)要注意什么

  1、讀時,

  2、要從高位讀起,

  千位有幾就讀幾千,百為有幾就讀幾百,每個數(shù)位上有幾就讀幾,并加上基準面計數(shù)單位。數(shù)中間有一個鈴或連續(xù)有幾個都讀一個0。

  3、數(shù)末0都不讀。

  4、寫數(shù)。

 。1)每個數(shù)位上有就寫幾,

  (2)哪個數(shù)位上一個數(shù)也沒有,就在那一位上0。

  板書設計;

 、倜恳晃簧系臄(shù)字是幾就讀幾,并跟上計數(shù)單位。

  ②中間有一個或連續(xù)有幾個零都只讀一個零。

 、鄄还苣┪灿袔讉零都不讀

 、 每一位是幾就寫幾。

 、 哪一位上一個也沒有,就在那一位上寫零。
 

來源:網絡資源 作者:@佚名

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