奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 單元測(cè)試 > 語(yǔ)文單元測(cè)試 > 四年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試下冊(cè) > 正文
2017-02-07 16:18:00
一、根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)
1、眼睛看復(fù)雜的色彩而感到迷亂。( )
2、形容害怕到了極點(diǎn)。( )
3、捆起手來(lái)等著當(dāng)俘虜。( )
4、什么也沒(méi)有得到。( )
5、形容因吃驚或害怕而發(fā)楞。( )
二、猜字謎.
1、一大一小 ( )
2、吃一半,拿一半 ( )
3、陽(yáng)一半,陰一半 ( )
4、你給我各一半,互相來(lái)征戰(zhàn) ( )
5、口中一木栽,非困又非呆,若要把杏念,趁早你莫猜。( )
三、用比喻的手法在下列各題中填空。
1、順著風(fēng)走著的火蛇活像_________,開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。
2、老天鵝并沒(méi)有飛走,而是利用下落的沖力,像________似的讓自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔稀?br />
3、早上,彌漫在山谷和樹(shù)林里的炊煙,好像________;晚上,滿(mǎn)山遍野閃耀著若明若暗的燈火,好像________。
4、一進(jìn)公園,我就被那美麗的荷葉迷住了,那荷葉像 托著那晶瑩的露珠,在微風(fēng)中擺動(dòng)。小小的露珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像________,看上去讓人贊嘆不已。
四、照例將句子說(shuō)得委婉一些。
例:您給我倒杯水。
請(qǐng)您給我倒杯水。
您給我倒杯水,好嗎?
1、您給我把門(mén)打開(kāi)。
_____________________________。
2、您站起來(lái)講。
_____________________________。
五、寫(xiě)出含有合作意義的格言。
_____________________________。
_____________________________。
六、讀下面的小故事,默寫(xiě)詩(shī)。
有位廚師精通詩(shī)詞,每做一道菜,都能對(duì)出一句優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)。一位秀才故意出難題,給廚師兩個(gè)雞蛋,要他做幾道菜,并且每道菜要表示一句古詩(shī)。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道菜是兩個(gè)純蛋黃,幾根青菜絲;第二道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一張青菜葉子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清湯,上面漂著四只蛋殼。秀才見(jiàn)了,深表佩服。
1、你知道這四道菜表示哪四句詩(shī)嗎?默寫(xiě)下來(lái)。
_____________________________。
_____________________________。
2、這首詩(shī)的題目是:《_________》,作者是 朝詩(shī)人________。
七、閱讀競(jìng)技臺(tái)。
_________
每當(dāng)風(fēng)和日麗的時(shí)候□人們常常會(huì)在萬(wàn)花叢中碰到一種翩翩起舞□色彩絢麗又纖巧單弱的昆蟲(chóng)□蝴蝶□ 但是人們卻很少能想像得到□在這個(gè)□華麗家庭□中竟也有不畏長(zhǎng)途危險(xiǎn)□敢于飛越高山大洋的佼佼者□美洲□彩蝶王□就是這樣一種奇特的大蝴蝶□這種蝴蝶形體美麗,儀態(tài)萬(wàn)千,稱(chēng)得起百蝶之魁,所以美洲人叫它“彩蝶王”。每年它們成千上萬(wàn)只,有組織地遷徙(xǐ)數(shù)千公里,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月。那時(shí)千萬(wàn)只蝴蝶在長(zhǎng)空與飛云競(jìng)馳,和流霞爭(zhēng)艷,真是蔚為奇觀(guān)。
近年來(lái)許多昆蟲(chóng)學(xué)者懷著濃厚的興趣對(duì)此進(jìn)行了大量的研究,發(fā)現(xiàn)“彩蝶王”和候鳥(niǎo)一樣,每年冬天都飛往南方,夏天又飛回北方,每天平均飛行四十五公里。更有趣的是,在長(zhǎng)途遷徙中雄蝶總是在雌蝶周?chē)M成一道錦障,擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)和前導(dǎo)的責(zé)任。“彩蝶王”的隊(duì)伍通常都是夜晚休息,白天飛行,而且黎明即起,從不偷懶茍息。有時(shí)高空強(qiáng)風(fēng)吹襲,隊(duì)伍時(shí)聚時(shí)散,有的彩蝶落伍,有的彩蝶死去,而那些擔(dān)任護(hù)衛(wèi)和前導(dǎo)的雄蝶,傷亡就更大,每次跋涉途中竟有三分之一不免于殞命。但整個(gè)隊(duì)伍始終不改其志,還是保持著強(qiáng)大的陣容,向著既定的方向從容地飛去,飛去。高山、大河、沙漠都是莫之奈何。
這些彩蝶都短命得很。生命不過(guò)短暫的一年光景,很多在遷徙途中就死掉了。但即使如此,它們還是鍥而不舍地追求著光明美好的生活;蛟S“彩蝶王”真正魅人之處倒并不在其體態(tài)如何美妙,而在于其纖巧的形體中有著堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的靈魂。這種不畏勞苦、犧牲而追求既定目標(biāo)的特質(zhì),使這種小昆蟲(chóng)的生命對(duì)人們有一種新鮮的啟示和意義。
1.請(qǐng)?jiān)诘谝蛔匀欢蔚姆娇騼?nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
2.聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。
殞命:_______________________。
莫之奈何:___________________。
鍥而不舍:___________________。
3.選擇正確答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。
(1)這種蝴蝶之所以得到“彩蝶王”的稱(chēng)號(hào),是由于:( )
A. 形體美麗,儀態(tài)萬(wàn)千
B.不畏艱險(xiǎn),長(zhǎng)途遷徙
C.翩翩起舞,蔚為壯觀(guān)。
D.身體比一般蝴蝶大。
E.色彩絢麗,纖巧單弱。
F.成千上萬(wàn)。
。2)“彩蝶王”的特質(zhì)能給人很多啟示,哪一種說(shuō)得最恰當(dāng)?( )
A. 內(nèi)部團(tuán)結(jié),互助友愛(ài)。
B. 為達(dá)到既定目標(biāo)而不畏勞苦、不怕?tīng)奚木瘛?br />
C. 弱小者也能辦大事。
D. 為達(dá)到既定目標(biāo)而勤奮努力,從不偷懶。
4.給文章加上恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在文首的橫線(xiàn)上。
5. “彩蝶王”的生命對(duì)你有什么新鮮的啟示和意義?請(qǐng)寫(xiě)下你真實(shí)的感受。
____________________________.
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