一、讀讀寫寫。

　　dù juān

　　xún hánɡ

　　bān mǎ

　　hóu zi

　　zhù fú

　　jiào shì

　　qínɡ lǎnɡ

　　jiā tínɡ

　　niǎo wō

　　dà yàn

　　二、巧填同音字。

　　dài　　 jī 　　bān　　 lù

　　口（ ）

　　公（ ）

　　（ ）馬

　　麋（ ）

　　領(lǐng)（ ）

　　手（ ）

　�。� ）級

　　道（ ）

　　三、把下列的詞語補充完整。

　�。� ）強（ ）壯　　　生（ ）活（ ）

　　四、在（ ）里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

　�。� ）（ ）的天空

　�。� ）（ ）的窗戶

　�。� ）（ ）的老鷹

　　（ ）（ ）的襯衫

　�。� ）（ ）的教室

　　（ ）（ ）的家庭

　　五、我會在□填標(biāo)點符號。

　　1、燕子問道□“春天在哪里□”

　　2、有自己的畫筆□還用借嗎□

　　3、這里的景色真美呀□

　　4、小軍：這節(jié)電池沒電了□我把它扔了吧□

　　爸爸：不能扔□亂扔電池危險可大啦□一節(jié)小小的電池如果扔到水里□就會把水污染了□

　　小軍：把它燒掉行不行呢□

　　爸爸：不行□這樣會污染空氣的□

　　小軍：那該怎么辦呢□

　　爸爸：要送到廢電池回收處□

　　六、把句子補充完整。

　　1、這星期我打算去____________。

　　2、到公園里鍛煉的人很多，他們有的打拳，有的_________。

　　3、__________________真?zhèn)ゴ笱剑?br />
　　4、_________多么____________。

　　5、森林里生活各種各樣的動物，有________、________、________、 ……我最喜歡________因為________。

　　6、小朋友們起得早，大家都來做早操，踢踢_(dá)_______，彎彎________天天鍛煉身體好。

　　七、給下列的句子排序。

　�。� ）十來天過去了，幼芽變成了嫩葉，像一個個巴掌似的可愛。

　�。� ）一天清晨，我去澆水時發(fā)現(xiàn)它一出芽了。

　　（ ）春天來了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。

　�。� ）夏天來了，葉子大得像一把把扇子。

　　（ ）花落了，結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實。

　�。� ）慢慢地開出了小花，還有淡淡的紅色花柱。

　�。� ）秋天到了，我們的蓖麻收獲了。

　�。� ）我們把一串串果實剪下來放在筐里。

　　（ ）眼看勞動的汗水變成飽滿的果實，我們心里樂開了花

　　八、閱讀短文，回答問題。

　　小花貓

　　小花貓真可愛！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的耳朵。大頭下面一雙細(xì)長的眼睛瞇成了一條線，大概它正在睡覺吧！再看那又黑又長的眼睫毛直直地大搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵媚。微微上翹的小紅鼻子此時好像發(fā)出“呼嚕呼嚕”的打鼾聲。俊俏的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢哩！

　　1、短文有_________句話，寫出了小花貓________的時候________的樣子。

　　2、短文細(xì)致地描寫了小花貓的________、________、________、________和________。

　　3、照樣子寫詞。

　　又黑又長：___________________。

　　九、你最近一段時間是不是有很多收獲和想法呀 想對老師說說心理話嗎？

　　____________________________。