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北師大版六年級(jí)語文下冊第三單元題

2017-01-18 17:57:53     

  第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)

  一、看拼音,寫漢字,你一定能規(guī)范地寫出來。3分)

  {

  bù

  恐( )

  {

  xíng

  絞( )

  {

  hóng

 。 )毛

  {

  wàng

  興( )

  {

  tì

  抽( )

  {

  cán

 。 )暴

  二、給句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“_________”。(2分)

  1.妹妹換上了新夾(jiá ji。┮拢赣H帶她到兒童娛樂場去散(sàn sǎn)步了。

  2.他那披散(sǎn sàn)的長頭發(fā)中間露(lù lòu)出一張蒼白的臉,顯然是受過苦刑了。

  三、用“______”劃出錯(cuò)別字,在括號(hào)里改正過來。(4分)

  1.“精兵減政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生題出來的。( )( )

  2.父親仍舊穿著那件灰布舊綿袍,可是沒帶眼鏡。( )( )

  四、選詞填空。(4分)

  嚴(yán)肅   嚴(yán)重   嚴(yán)厲

  1.違法亂紀(jì)的人要受到政府( )的處置。

  2.今天,大會(huì)的氣氛非常( )。

  激烈   猛烈   劇烈

  3.沒想到后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火( )的阻擊,在黑暗里找不到突破口,和突擊連失去了聯(lián)系。

  4.大地( )地震動(dòng)起來,看來火山爆發(fā)又要開始了。

  五、根據(jù)意思寫詞語。(4分)

  1.比喻事物輕微,不足道。 ( )

  2.形容死的有意義、有價(jià)值。 ( )

  3.泛指四面八方,全國各地。 ( )

  4.縮小機(jī)構(gòu),精簡人員。 ( )

  六、修改下列病句。(3分)

  1.局勢越來越沉重,父親的工作越來越緊張。

  2.我國人口是世界上最多的國家。

  3.一進(jìn)學(xué)校,我就看見一排教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。

  七、按要求改寫句子。(3分)

  1.趙虎說:“我要向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐100元。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)

  _____________________________________

  2.張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。(改為反問句)

  _____________________________________

  3.在證據(jù)面前,他不得不承認(rèn)錯(cuò)誤。(改為肯定句)

  _____________________________________

  八、判斷下面說法是否正確。(4分)

  1.“興旺”應(yīng)讀作“xìng wàng”。 ( )

  2.《囚歌》這首詩是著名愛國將領(lǐng)葉挺寫于敵人獄中的。 ( )

  3.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說的。 ( )

  4.江姐是革命小說《紅日》中的主要人物。 ( )

  九、你一定讀過不少革命題材的書吧!請你把最喜歡的一本推薦給同學(xué),并告訴同學(xué)你喜歡的的原因。(2分)

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  十、語文實(shí)踐。(1分)

  在廣場上有一塊牌子,上面寫著“不準(zhǔn)隨地扔垃圾”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改變原意的基礎(chǔ)上,把警示語改一改,使大家變得樂意接受。試試看,請你寫下來。

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  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用

  一、閱讀《十六年前的回憶》選斷,回答下面的問題。(12分)

  在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看

  到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

  “爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭出了聲。

  “不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

  父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。

  “這是我的妻子。”他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹,“這是我的兩個(gè)女孩子。”

  “她是你最大的孩子嗎?”法官指著我問父親。

  “是的,我是最大的。”我怕父親說出哥哥來,就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。

  “不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠很地拍了幾下。

  父親立刻會(huì)意了,接著說:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是鄉(xiāng)下人,我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟他們沒有關(guān)系。”父親說完這段話,又望了我們。

  1.請寫出下列詞語的反義詞。(2分)

  平靜——( )   慈祥——( )

  2.“瞅”字用部首查字法應(yīng)查_________部,用音序查字法應(yīng)查________。(1分)

  3.用“________”畫出描寫父親外貌的句子,并說說你從中體會(huì)到什么?(4分)

  4.“父親說完這段話又望了我們。”這時(shí)他可能在想________。(2分)

  5.“他臉上的表情非常安定,非常沉著”是因?yàn)開_______。(2分)

  6.這段話主要寫________(1分)

  二、閱讀下面的短文,回答問題。(18分)

  __________________

  在日本,一位父親帶著6歲的兒子去郊游,父親釣魚,兒子在一旁玩耍。

  在離湖邊不遠(yuǎn)處有一個(gè)很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索著下到坑里。玩了一陣子他發(fā)現(xiàn),大坑離地面很高,下來容易上去難。

  于是他不得不求助于正在釣魚的父親:“爸爸,爸爸,幫幫我,我上不去了!”但他沒有得到回應(yīng)。其實(shí)此時(shí)此刻他知道他的父親正在距離他不遠(yuǎn)的地方釣魚,可他沒有想到,父親會(huì)對(duì)他求助置之不理。于是,他的第一反應(yīng)就是憤怒。他開始直呼父親大人的名字并言辭不敬。他的父親還是置之不理。

  這時(shí),天漸漸地黑了下來,出于恐怖和無助,他的第二反應(yīng)是哭泣。又哭又喊,足以令做父親的揪心。結(jié)果得到的反應(yīng)還是沉默。之后,他不得不自己想辦法了。他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找可以上去的地方。終于,他發(fā)現(xiàn)在坑的另一面,有幾棵可以用于攀登的小樹。他艱難地爬了上來。

  此時(shí)此刻,他發(fā)現(xiàn)父親還在那里叼著煙斗,悠閑地、一動(dòng)不動(dòng)地釣著他的魚。令人意想不到的是,這個(gè)頑童,沒有抱怨,更沒有憤怒,而是徑直走到父親身邊,自豪地對(duì)父親說:“爸爸,是我自己上來的!”

  1.給文章擬個(gè)合適的題目,填在文前的橫線上。(2分)

  2.本文主要寫了一件什么事?(3分)

  _____________________________________

  3.兒子在坑里呼救,而父親沒有過來救他,兒子的第一反應(yīng)是_________。第二反應(yīng)是________,父親的回應(yīng)是________。兒子最后的辦法是________。(4分)

  4.文中的這位父親為什么對(duì)兒子的求助置之不理呢?你覺得他是一位怎樣的父親?(4分)

  _____________________________________

  5.請把下面這個(gè)句子換一個(gè)表達(dá)方式,但不改變句子的原意。(2分)

  之后,他不得不自己想辦法了。

  _____________________________________

  6.假如你也經(jīng)歷這種情況,你會(huì)怎樣做?在這種情況下,你希望你的父親或其他長輩怎樣做?(3分)

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  _____________________________________

  第三部分:作文積累與習(xí)作(40分)

  一、交流平臺(tái)。(5分)

  “就要小學(xué)畢業(yè)了,學(xué)習(xí)時(shí)間這么緊張,就不要看電視了。”你對(duì)這個(gè)問題有什幺看法?請你用80字左右的一段話跟大家談?wù)劇?br />
  _____________________________________

  _____________________________________

  二、習(xí)作。(35分)

  在生活中,我們一天天長大,懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福。請你寫一寫成長中明白的某一種生活道理吧。題目自擬。不少于450字。

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來源:奧數(shù)網(wǎng)

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