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滬教版四年級語文下冊第一單元考試題

2016-12-20 18:46:09     

  一、卷面書寫5%

  二、基礎知識25%

  1、看拼音寫詞語。(8%)

  jùn qiào

  pí láo

  sā jiāo

  bō ɡuānɡ

  lín lín

  yānɡ qiú

  qīnɡ xī

  piāo fú

  jié yī

  suō shí

  2、在括號里填上合適的詞語。4%

 。 )的時光

 。 )的卵石

 。 )的陽光

 。 )的嗓音

  3、按要求寫詞語:4%

  (1)描寫鮮花吐艷的詞語:_______

 。2)描寫春天景色的詞語:_______

  4、選詞填空。(2%)

  平靜

  寂靜

  清凈

  幽靜

  寧靜

 。1)爺爺說:“我到廬山休養(yǎng),只是想( )一下。”

 。2)那時天還沒有大亮,四周非常( )。

 。3)傍晚,公園湖邊的小路上游人不多,樹木繁茂,顯得十分( )。

 。4)在這個( )的夜晚,大地似乎也睡著了。

  5、判斷下面句子的正誤,對的打“√ ” 2%

 。1) “它一會兒拍拍岸邊五顏六色的石卵,一會兒摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會兒讓那些漂浮著的小樹葉打個轉兒”采用了擬人手法,是一句排比句。( )

 。2)“桃花笑紅了臉,柳枝搖著綠色的長辮子。”采用的是夸張的手法。( )

  6、填空:5%

 。1)《憶江南》是_________的作品,首句“________,”就在贊美詩人熟悉的江南。

  (2)本單元,我們學習了幾句有關讀書的名言,給我印象最深刻是________。

  三、閱讀能力測試35%

 。ㄒ唬20%

  竹子是平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關。竹子全身是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器;竹瀝可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。竹子是獨特的,它具有頑強不屈的品格。自古至今 它和松 梅被人類譽為 歲寒三友 歷來競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕塑,游人所向往。當春風還沒有融盡殘冬的余寒時,新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破硬土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天?崾钏慌拢镲L吹不落。秋去冬來,迎風斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不( )困難,不( )壓力的強大生命力,這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想,竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每一個人,需要的不也是這種精神嗎?

  1、這篇短文的題目:《______》1%

  2、在文中空白處加上標點符號。2%

  3、在文中的括號里填上一對近義詞。1%

  4、“歲寒三友“是指______、______、______。3%

  5、文中把竹筍比做______,目的是為了突出竹筍_____ 。3%

  6、“歷四時而常茂”,“四時”指______、_______、______、______。2%

  7、選擇正確的答案序號填在括號里。2%

  “息息相關”的“息”意思是(    )

  “自強不息”的“息”意思是(    )

 、俸粑鼤r,進出的氣

  ②消息

 、弁V

 、苄菹

 、堇

  8、作者為了說明竹子全身是寶,他分別寫了________、________、________、________ 的妙用。4%

  9、文章最后一句“作為我們每一個人,需要的不也是這種精神嗎?”意思是:“作為我們每一個人,需要的________這種精神。”“這種精神’指的是____________。2%

  (二)(15%)

  古今閑談讀書法

  中外,圣賢先哲,留下的讀書之法,浩如煙海。但究竟自己最適合什么樣的讀書法,還是應當因人而異的。魯迅先生喜歡“跳讀法”,( )他認為:“若是碰到疑問而只看到個別地方,那么無論讀多久都不懂的。所以,跳過去,再向前進,于是連以前的地方都明白了。”愛因斯坦的“總、分、總”三步讀書法,特點同樣十分明顯。所謂總,就是對全文形成總體印象。所謂分,就是在總體了解的基礎上,再逐字略讀一下全文的內(nèi)容。而在略讀中,則要特別注意書中的重點、要點以及與自己需要密切相關的內(nèi)容。最后是合,就是在略讀全書之后,著重把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點與材料有機結合起來。

  英國作家毛姆的“樂趣”讀書法,是他在自己的讀書實踐中摸索出來的。他提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸您一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時讀五六本書反而更合理。因為,我們無法每天都保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同一的感情。”如此“腳踏多條船”,使自己的讀書興致始終都保持在高度興奮之中,其效果當然要比“感情專一”抱著一本書疲憊地一啃到底好得多。

  當然,( )哪種讀書方法,對求學者而言,它( )只是一種工具而已。所以,萬不可為某種方法所左右,尤其忌諱讀死書、死讀書的惡習,對所捧之書,既能鉆進去,又能跳出來,這樣才能把書讀活,使他人的知識為自己所用,正如孟子所言:盡信書則不如無書。

  1、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(3%)

 。1)浩如煙海:________________

  (2)因人而異:________________

  2、在短文中的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。(3%)

  3、本文寫了哪幾種讀書法,請分別列舉出來。(3%)

  _____________________________________

  4、聯(lián)系上文,“盡信書則不如無書”的意思是什么?(2%)

  _____________________________________

  5、將下列有關“讀書”的名言警句補充完整。(4%)

 。1)_________,下筆如有神。

 。2)________,而義自見。

  (3)________,不會作詩也會吟。

 。4)讀萬卷書,________。

  四、作文35%

  題目:我愛你,________(季節(jié))

  提示:一年四季,你最喜歡哪個季節(jié)?可以描寫這個季節(jié),也可以通過具體景物、動物或事物的描寫表現(xiàn)季節(jié)的特點。

  要求:把題目補充完整。要寫出真情實感,語句通順。字數(shù)不少于400字。

  _____________________________________

  _____________________________________

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來源:奧數(shù)網(wǎng)

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