奧數(shù)網(wǎng)：北師大版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案，依據(jù)教材文章選擇優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)質(zhì)教案，為你提供全方位的優(yōu)秀教案。
教學(xué)內(nèi)容：
義教六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)第87－88頁(yè)，及練習(xí)十九的第1－5題．
教學(xué)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┲R(shí)教學(xué)點(diǎn)
了解24時(shí)記時(shí)法在生活中的應(yīng)用，掌握24時(shí)記時(shí)法讀法與寫(xiě)法，會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)間．
�。ǘ┠芰τ�(xùn)練點(diǎn)
1．使學(xué)生能夠在日常生活和學(xué)習(xí)中熟練運(yùn)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻．
2．學(xué)會(huì)計(jì)算一日以?xún)?nèi)經(jīng)過(guò)的時(shí)間，能夠正確區(qū)分時(shí)間與時(shí)刻．
�。ㄈ┑掠凉B透點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立較強(qiáng)的時(shí)間觀念．
教學(xué)重點(diǎn)：
用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻．
教學(xué)難點(diǎn)：
區(qū)分時(shí)間與時(shí)刻，計(jì)算一日內(nèi)經(jīng)過(guò)的時(shí)間．
教具準(zhǔn)備：
投影儀、投影片、電視機(jī)、錄像機(jī)、線段圖．
教學(xué)過(guò)程：
一、鋪墊孕伏
教師引導(dǎo)學(xué)生明確什么是一日．（學(xué)生自由回答）
教師不肯定也不否定答案并組織學(xué)生討論．指名學(xué)生回答討論結(jié)果，并概括總結(jié)：“一日就是一晝夜，也就是我們平時(shí)所說(shuō)的一天一夜．”
教師：那么，一日有多少小時(shí)呢？（板書(shū)：一日＝24小時(shí)）
拿出鐘面模型，請(qǐng)同學(xué)演示一日時(shí)針?biāo)哌^(guò)的時(shí)間．
教師：剛才××同學(xué)操作演示的非常好，下面哪位同學(xué)能在鐘面上調(diào)出晚上中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播出的時(shí)間？（指名學(xué)生操作．）
教師：誰(shuí)能告訴我這是幾點(diǎn)？（7點(diǎn)）這樣說(shuō)準(zhǔn)確嗎？更準(zhǔn)確的說(shuō)法應(yīng)該是幾點(diǎn)？（晚上7點(diǎn)）
引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出電視臺(tái)的叔叔、阿姨預(yù)告節(jié)目時(shí)是怎么說(shuō)的呢？（19點(diǎn)）為什么要這樣表示時(shí)間呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容．（板書(shū)：24時(shí)記時(shí)法）
[由設(shè)問(wèn)入手，聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際引出課題，激發(fā)興趣，引起注意．]
二、探究新知
1．24時(shí)記時(shí)法．
教師講解：交通、郵電、廣播等部門(mén)在工作中需要很強(qiáng)的時(shí)間觀念．為了計(jì)算簡(jiǎn)便，不容易出錯(cuò)，都采用從0時(shí)到24時(shí)的記時(shí)法，通常叫做24時(shí)記時(shí)法．
教師：24時(shí)記時(shí)法是怎樣計(jì)時(shí)的呢？現(xiàn)在我們看鐘面．
教師：春節(jié)是我們每個(gè)小朋友最喜愛(ài)的節(jié)日之一．那么請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，在除夕夜晚新年的鐘聲在什么時(shí)間敲響？（生：夜間十二點(diǎn)．）
教師：把時(shí)針調(diào)到12時(shí)．對(duì)，夜間12點(diǎn)，是舊的一天的結(jié)束，也是新的一天的開(kāi)始．作為一日的開(kāi)始，我們把這一時(shí)刻稱(chēng)為0時(shí)．
�。ㄤ浵耧@示，配有時(shí)鐘，時(shí)針、分針不斷轉(zhuǎn)動(dòng)．）0時(shí)，夜靜悄悄的，同學(xué)們這時(shí)都早已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中憧憬著美好的未來(lái)．
（時(shí)針繼續(xù)移動(dòng)）到了6時(shí)左右，天已經(jīng)亮了，小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，這是我們也該起床上學(xué)了．7時(shí)30分，同學(xué)們進(jìn)入了教室，開(kāi)始了一天緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活．時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼同學(xué)們結(jié)束了上午的學(xué)習(xí)．中午12時(shí)，這時(shí)同學(xué)們大概正圍坐在飯桌前，香甜地吃著午飯．
師生談話：同學(xué)們請(qǐng)看，現(xiàn)在時(shí)針走了幾圈？（1圈）經(jīng)過(guò)了多少小時(shí)？（12小時(shí)）
�。ɡ^續(xù)看電視畫(huà)面．）時(shí)針指向了下午1時(shí)的位置．
教師：大家請(qǐng)看，鐘面上現(xiàn)在表示的是幾時(shí)？（生：下午1時(shí)）
教師講解：在一日內(nèi)，由于第一圈走了12小時(shí)，所以時(shí)刻在走第二圈時(shí)，我們就要把時(shí)針指的鐘面上的時(shí)刻數(shù)分別加上12，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的24時(shí)記時(shí)法．比如，現(xiàn)在鐘面上是下午1時(shí)，根據(jù)24時(shí)記時(shí)法就應(yīng)該是？（13時(shí)）．
�。ɡ^續(xù)看畫(huà)面．）這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)幫助父母收拾好了碗筷，準(zhǔn)備進(jìn)行午休了．下午2點(diǎn)30分，同學(xué)們又開(kāi)始了下午的學(xué)習(xí)生活．
提問(wèn)：這時(shí)，用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示應(yīng)該是幾時(shí)？（14點(diǎn)30分）
16時(shí)30分，同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，回到了家中．時(shí)間一晃就到了21時(shí)，也就是我們常說(shuō)的夜間九點(diǎn)．這時(shí)我們又該上床休息了．時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，又是午夜12點(diǎn)，夜深人靜，一天又過(guò)去了．
教師講解：這個(gè)時(shí)候，一般稱(chēng)為“晚上12時(shí)”，用24時(shí)記時(shí)法就是“24時(shí)”．同學(xué)們?cè)僮屑?xì)觀察一下，24時(shí)又正好是第二天的幾時(shí)？（0時(shí)）．因?yàn)?4時(shí)正好是第二天的0時(shí)，所以我們習(xí)慣上常常只說(shuō)0時(shí)，而不說(shuō)24時(shí)．這時(shí)，一晝夜就結(jié)束了，新的一天又開(kāi)始了．
引導(dǎo)學(xué)生明確時(shí)針走了兩圈，走了24小時(shí)．
啟發(fā)學(xué)生舉例說(shuō)說(shuō)我們?nèi)粘Ｉ钪心男┑胤揭膊捎昧?4時(shí)記時(shí)法．
[熟悉的場(chǎng)面，悅耳的音樂(lè)，生動(dòng)的解說(shuō)詞，使學(xué)生賞心悅目，聯(lián)想活躍，興趣濃厚．]
2．24時(shí)記時(shí)法的寫(xiě)法．
教師講解24時(shí)記時(shí)法的寫(xiě)法（投影出示）
上午8時(shí)30分 寫(xiě)作8∶30上午 12時(shí)24分 寫(xiě)作12∶24
下午8時(shí)30分 寫(xiě)作20∶30 下午9時(shí)10分 寫(xiě)作21時(shí)10分
3．反饋練習(xí)．
�。�1）第88頁(yè)第1題．（2）練習(xí)十九第2題．
4．教學(xué)例1．
一列客車(chē)18時(shí)20分北京開(kāi)車(chē)，22時(shí)40分到達(dá)石家莊．路上用了多少時(shí)間？
由于出現(xiàn)的時(shí)刻都不是整點(diǎn)，把時(shí)刻變?yōu)闀r(shí)間是復(fù)名數(shù)；學(xué)生列式較困難．所以，只要求口答．
同學(xué)們拿出線段圖，初步理解時(shí)間和時(shí)刻的意義．
教師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)18時(shí)20分是時(shí)間還是時(shí)刻？（時(shí)刻）22時(shí)40分呢？
教師：從圖中看到列車(chē)從18時(shí)20分到22時(shí)40分中間所經(jīng)過(guò)的這一段表示的是什么呢？（是這列客車(chē)在路上行使的時(shí)間，一般用“幾小時(shí)幾分”表示．）
指導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生看圖，計(jì)算時(shí)間．可以分組討論，并說(shuō)出是怎么想的．
概括總結(jié)：可以將18時(shí)20分到22時(shí)40分分成兩段，看下圖
從18時(shí)20分到22時(shí)20分，中間相差4小時(shí)．
兩段合起來(lái)就是4小時(shí)20分．
反饋練習(xí)：（投影）：從上午8時(shí)到11時(shí)50分經(jīng)過(guò)（ ）小時(shí)．
5．教學(xué)例2（閱讀教材第88頁(yè)例2并討論）．
（1）右圖牌子上用的什么計(jì)時(shí)法？
（2）怎樣來(lái)計(jì)算今天的營(yíng)業(yè)時(shí)間？
教師可適當(dāng)提示將營(yíng)業(yè)時(shí)間分為上、下午計(jì)算．
�。�3）第二塊牌子又是什么計(jì)時(shí)法？又該怎樣計(jì)算今天的營(yíng)業(yè)時(shí)間呢？
概括總結(jié)學(xué)生的計(jì)算方法．
[借助線段圖，使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與，培養(yǎng)學(xué)生分析、概括能力．]
三、鞏固發(fā)展
1．?huà)寢屆刻?時(shí)上班，16時(shí)下班，一天工作（ ）小時(shí)．
2．?huà)寢屆刻焐衔?時(shí)上班，下午5時(shí)下班，一天工作（ ）小時(shí)．
3．選擇填空：小平去看電影，電影從15時(shí)放到（ ）
�、�8時(shí) ②17時(shí) ③5小時(shí) ④17小時(shí)
4.搶答題
�。�1）小華每天早上7時(shí)半到校，11時(shí)50分放學(xué)回家，他上午在校多少時(shí)間？
�。�2）一個(gè)展覽館上午8時(shí)開(kāi)館，下午5時(shí)閉館，每天開(kāi)放多長(zhǎng)時(shí)間？
聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)練習(xí)題，題目有層次，培養(yǎng)學(xué)生的思維敏捷性．
全課小結(jié)（略）
四、作業(yè)
教材89頁(yè)第1、3題．
五、板書(shū)設(shè)計(jì)
24小時(shí)計(jì)時(shí)法
