編者按：華中師范大學(xué)附屬小學(xué)彭皓老師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任。12年前，她是我兒子的小學(xué)班主任。雖然只是從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，但這三年卻奠定了兒子今后數(shù)年的學(xué)習(xí)生活。一切好習(xí)慣都是從那三年開始養(yǎng)成的，今年我兒子如愿考上理想的大學(xué)和專業(yè)。他說最感謝的一個(gè)老師，就是華師附小的彭皓老師。8月30日，在華師附小一年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)上，作為一年級(jí)二班的班主任，彭皓老師登臺(tái)與家長(zhǎng)見面。幼兒園升入小學(xué)，家長(zhǎng)到底該怎么做？8月31日，應(yīng)新父母在線的邀請(qǐng)，她給自己班級(jí)的全體家長(zhǎng)寫了下面這封信，值得所有的一年級(jí)家長(zhǎng)讀一讀：

　　給快樂二班家長(zhǎng)的一封信

　　親愛的家長(zhǎng)朋友們：

　　2016年8月30日——華師附小一年級(jí)新生報(bào)道的日子，牽著親愛的寶貝走進(jìn)教室的你們，臉上除了興奮，更多的是擔(dān)憂和忐忑。教室門口張貼著詳盡的報(bào)名須知，可是仍有不少家長(zhǎng)不斷地問著須知上已有的內(nèi)容。 “書包要買什么樣的？帶多少鉛筆合適？包書用什么樣的書皮比較好？校本是什么課？學(xué)校課程帶什么書？上什么內(nèi)容？”……報(bào)道后，快樂二班的微信群里熱鬧非凡，孩子就要開始人生中最重要的路程了，我知道你們有太多的擔(dān)憂、太多的困惑，生怕因?yàn)樽约旱氖韬�，委屈了孩子。親愛的家長(zhǎng)朋友們，不必過分擔(dān)憂，放輕松，慢慢來。

　　首先，請(qǐng)您轉(zhuǎn)換角色。昨天起，您的孩子成為了華師附小一名光榮的小學(xué)生，而您也加入了快樂二班這個(gè)大家庭！孩子進(jìn)入小學(xué)開始各方面的學(xué)習(xí)，而您也要學(xué)習(xí)如何成為一名合格的家長(zhǎng)，給予孩子最需要的陪伴，與孩子共同成長(zhǎng)。

　　其次，要樹立正確的教育理念——孩子的健康成長(zhǎng)，孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三者缺一不可。孩子是主體，如果他自己沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，家長(zhǎng)和學(xué)校再怎么努力都是徒然。家長(zhǎng)和學(xué)校則是孩子的左膀右臂，在正確教育理念的引領(lǐng)下，家校密切配合，從扶到放，很快孩子就能自由翱翔。請(qǐng)充分相信您的孩子，相信孩子在正確的引導(dǎo)下一定能很快適應(yīng)小學(xué)生活，成為快樂二班的快樂小精靈。其次請(qǐng)相信老師，老師一定會(huì)耐心的對(duì)待每一個(gè)孩子，用最快的速度認(rèn)識(shí)每一個(gè)孩子，了解每一個(gè)孩子，因材施教。也請(qǐng)相信你們自己，只要緊跟老師的步伐，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)要求，您的擔(dān)憂會(huì)成為多慮。