小學(xué)生暑假日記:夏令營(yíng)尋寶
來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2016-08-04 20:36:33
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7月6日——8日三天,我參加了杜村夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)活動(dòng)中,有一項(xiàng)活動(dòng)是尋寶。對(duì)尋寶我有很大的疑問(wèn),在哪尋寶,尋得又是什么寶呢?
想著想著,隊(duì)伍就開(kāi)始出發(fā)了。我們的第一條線索是“詩(shī)句”詩(shī)中含有牌坊和古樹(shù)。我想應(yīng)該是古樹(shù)下有牌坊。我們向著勝利狂奔,老師要求我們把牌坊上的詩(shī)背誦出來(lái)。牌坊上有兩例紅字:鳳舞八都天河秀水別有人間,龍騰九華地藏靈氣如臨仙境。我們綠隊(duì)不費(fèi)吹灰之力就背了出來(lái),然后領(lǐng)取了第二條線索。第二個(gè)線索是兩個(gè)字“紫薇”這怎么辦,杜村遍地是紫薇,找什么呢?不會(huì)是在紫薇園里找人吧?把我的想法跟隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“走我們?nèi)フ艺摇?rdquo;說(shuō)完她領(lǐng)著一小隊(duì)人在紫薇園中尋找,他們?cè)谧限眻@中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)急切的找著,我也迅速地向前跑著,突然察覺(jué)有人進(jìn)入紫薇園弄響樹(shù)枝。我隊(duì)隊(duì)員齊刷刷向后看,哇!是一位老師。這一關(guān)足足耗掉了我們二十多分鐘。第三條線索是“紅紅燈籠高高掛”我們開(kāi)始一家一家的問(wèn),得到的答案,不是搖頭就是擺手。最后問(wèn)了一位老爺爺,老爺爺說(shuō):“就在前面。”我們順著老爺爺指的方向跑去,看到了掛著最高的燈籠。老師遞給我們的第四條線索,是一張紙上寫(xiě)著一首詩(shī)《憫農(nóng)》這下毫無(wú)頭緒了,還好在老師的指引下,我們向?qū)毼锏姆较蚺苋ァ?删驮谖覀兛斓綍r(shí),紅隊(duì)領(lǐng)先了一步,他們找到耕田的農(nóng)具犁和耙。
這個(gè)游戲鍛煉了我們的觀察能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)!
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