2016佛山小升初與其“全面撒網(wǎng)”，不如“重點捕魚”

　　日前，歷時大半個月的佛山民辦學校“小升初”報名已正式結束，部分學校在最后一天迎來報名小高峰。

　　然而有一個細節(jié)特別值得注意：很多家長都給孩子報了至少兩三所學校，有的達到五所之多。據(jù)媒體報道，一位家長蘇女士因為她給孩子共報考了南海區(qū)、禪城區(qū)、高明區(qū)的5所學校，在得知了面談時間后卻頗為煩惱，她最擔心的面談時間撞車，一天內要跨區(qū)趕考。“如果不能協(xié)調，就只能放棄一兩所學校，估計最多只能去到3所學校。”蘇女士稱。

　　筆者認為，“拼命三娘”的精神固然值得尊敬，但更應注重策略。什么都想要，三心二意地“全面撒網(wǎng)”沒有目標性和策略性，產(chǎn)生煩惱在所難免。與其“全面撒網(wǎng)”，不如“重點捕魚”。

　　很多家長可能會說：“好東西多多益善。”其實，這種看法未必好。面試選擇過多，覺得哪個學校都好，接著就是煩惱和困惑。有句俗話說得好：“貪多嚼不爛。”縱然全是“好東西”，倘若將肚皮塞得太滿，也會消化不良。

　　想要面面俱到，結果則是什么都沒做好。諸葛亮最大的問題是事無巨細，親力親為，一桿子插到底，連一個士兵犯錯誤打軍棍，50軍棍還是100軍棍還得自己過問，結果不僅阿斗扶不起，自己也“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。雖然這個例子有夸張成分，但“話糙理不糙”：家長給孩子報過多的學校，每一所學校背景資料和相關面試都要做準備，累的不只是自己，更是孩子。

　　其實家長擇校，不必求多，應“重點捕魚”：簡單、高效、可操作。

　　簡單，即選出一兩所小升初民校即可。

　　高效，是以效果為導向，強調效果。即針對選出的一兩所名校，找相關資料和名師做針對性的高效率準備。

　　可操作，也就是說選擇的民校是適合自己孩子的。比如孩子活潑外向，華英學�；顒佣�，相對較適合；孩子勵志做學霸，石門老師教學水平高，相對較合適。

　　總之，對于小升初擇校，家長應該“重點捕魚”，有的放矢。