數(shù)學、奧數(shù)的學習是枯燥的，怎樣才能激發(fā)孩子的數(shù)學學習興趣，愛上數(shù)學呢？不如從小學數(shù)學趣味故事開始啟發(fā)孩子的數(shù)學思維。

　　【測量金字塔的高度訣竅】

　　金字塔是古代埃及的著名建筑，總共由230萬塊石頭構(gòu)成，是10萬奴隸耗費長達30年的時間建成的。測量金字塔的高度訣竅

　　金字塔在建好之后，國王問金字塔的高度，學者們都打不出來，而且，國王還說要把答不出的人扔到尼羅河里面去。

　　這個時候，國王要把崐殺害的時候，塔里斯跟國王說，金字塔的高度是147米，而且還在第二天測給國王看。但是，塔里斯的測量方法很奇怪，他只是拿了一根木棍出來，國王非常生氣，并且告訴他如果側(cè)不出來，也把他扔到尼羅河里面去。

　　塔里斯胸有成足，絲毫沒有被嚇到。塔里斯就是運用了比例的方法測量出了金字塔的高度，所以，可見當時塔里斯的思維有多發(fā)達。

　　在平時學習數(shù)學的過程中，小朋友們也要學會動腦筋，然后運用科學合理的方法對相關(guān)的數(shù)學問題進行解答。學習數(shù)學有利于提升孩子的智力，鍛煉孩子的思維，所以，一定要從小注意培養(yǎng)孩子的數(shù)學能力。

　　學習數(shù)學也是一種兒童思維訓練的方法，所以，這個問題也是非常值得家長朋友去關(guān)注的。