全面實行九年一貫制已是大勢所趨，北京、成都已有多所九年一貫制學(xué)校，此舉從一定程度上緩解了擇校熱，促進(jìn)了教育資源均衡，下面一起來看看九年一貫制的利弊以及應(yīng)對吧。

　　九年一貫制避免了應(yīng)試教育的短視，各學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校數(shù)量和優(yōu)質(zhì)教育資源基本均衡，實行劃片入學(xué)，所以買學(xué)區(qū)房轉(zhuǎn)學(xué)不一定如愿，但是從另一方面看也滿足了一部分老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的多樣化需求。