二年級計算天天練之如何解決計算這塊短板
來源:家長幫 文章作者:張永老師 2015-07-22 14:46:59
孩子計算常見問題:
1.計算速度慢:很多孩子在進(jìn)行計算的時候,計算速度非常慢,很簡單的幾道題目需要很長時間,究其原因主要是基本計算方法不熟悉、計算技巧沒有掌握。
2.計算準(zhǔn)確率低:這是一個困擾著家長和孩子的大問題,算了半天結(jié)果算錯了,自己檢查可能還查不出錯誤。這里面包含著孩子計算和做題習(xí)慣的問題,當(dāng)然也有對不同計算方法的混淆、基本計算技巧的不清晰(比如去括號的順序、運(yùn)算級別的順序等)。還有就是使用方法不好,沒有看出簡單的計算方法,導(dǎo)致計算量徒然增大,降低準(zhǔn)確率。
3.計算方法不好:其實這一點在前兩點里都有體現(xiàn),計算方法不好導(dǎo)致計算的速度慢、準(zhǔn)確率低。主要體現(xiàn)在不會使用簡便方法,不能熟練運(yùn)用湊整、添、去括號、基準(zhǔn)數(shù)、等運(yùn)算技巧。
總結(jié)起來主要原因是計算習(xí)慣不好、計算方法掌握不牢、技巧不了解或者不能熟練運(yùn)用。
解決辦法主要是:
1.培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣:在平時做題的過程中讓孩子養(yǎng)成使用草稿紙的習(xí)慣,有必要時定期檢查草稿紙的書寫情況;做完題之后重視檢查,可每道題多算幾遍。
2.鞏固基本計算法則:計算要想算好必須進(jìn)行練習(xí),適量持續(xù)。每天家長可以從我們的計算33天中選計算題,不一定有多么高深的技巧,只要能算就可以了,在限定的時間內(nèi)算完。
3.練習(xí)掌握計算方法和技巧:掌握計算習(xí)慣和基本知識,平時還應(yīng)該加強(qiáng)計算技巧的訓(xùn)練,特別是一些典型的計算技巧。
其實,低年級的計算是高年級復(fù)雜計算的基礎(chǔ),掌握好各種運(yùn)算本領(lǐng)和計算能力對孩子今后學(xué)習(xí)更復(fù)雜的計算至關(guān)重要,在越來越重視“堅韌的計算毅力”的背景下,由于計算能力的重要性,所以家長們一定要重視,以便以后不出現(xiàn)“瘸腿”的現(xiàn)象。
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