第二單元知識點

　　一.《去打開大自然綠色的課本》

　　1.《去打開大自然綠色的課本》是一首清新明快的詩歌，作者是著名作家孫友田。文題蘊含豐富，以“綠色的課本”喻“大自然”，形象貼切且引人遐思。

　　2.把“大自然”說成是“綠色的課本”是因為大自然里蘊藏著豐富的知識，綠色的大自然讓我們的生活更加絢麗多彩。親近自然可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，讓我們健康成長。

　　二.《裝滿昆蟲的衣袋》

　　1.《裝滿昆蟲的衣袋》課文記敘了法國著名的昆蟲學家法布爾從小就對昆蟲非常入迷的故事，贊揚了法布爾孜孜以求、鍥而不舍的探索和鉆研精神�！独ハx記》是他的代表作。

　　2.之所以用“裝滿昆蟲的衣袋”為題，是因為這個題目最能集中體現(xiàn)法布爾對昆蟲的迷戀、珍愛。同時，也讓我們知道，一個人只有執(zhí)著地追求，才能在他所從事的事業(yè)中取得輝煌成就。

　　三.《變色龍》

　　1.《變色龍》一課，記敘了作者發(fā)現(xiàn)變色龍、端詳變色龍、放回變色龍的過程，從變色龍的外形、捕食、變色三個方面描述了變色龍的特征。提醒人們要保護動物。

　　2.“變色龍”比喻沒有原則見風使舵的人。

　　類似的三字俗語有：

　　紙老虎(外強中干的人)              井底蛙(孤陋寡聞見識不廣的人)

　　千里馬(德才兼?zhèn)浯笥凶鳛榈娜?      哈巴狗(趨炎附勢百依百順的人)

　　四.《金蟬脫殼》

　　1.《金蟬脫殼》從脫殼前、脫殼中、脫殼后介紹了蟬脫殼的過程，脫殼時身體各部分出來的順序是背→頭→腳→尾。脫殼后變化最大的是翅膀與顏色。

　　2.“金蟬脫殼”還是三十六計中的一計，比喻用計脫逃而使對方不能及時發(fā)現(xiàn)。“三十六計”還有：調虎離山、聲東擊西、無中生有、打草驚蛇、苦肉計、空城計等。

　　3.歇后語列舉：

　　韓信點兵——多多益善             扁擔挑水——心掛兩頭

　　西施臉上出天花——美中不足       孫悟空鬧天宮——打上前去

　　豬八戒照鏡子——里外不是人       八股文的格式——千篇一律

　　張飛穿針——大眼瞪小眼           玻璃杯沏茶——看到底