人教版五年級上冊語文期末考點:第三單元
來源:奧數(shù)網(wǎng) 2015-04-09 15:16:26
重點課文:
《鯨》
《鯨》是一篇常識性的說明文。介紹了鯨的形體特點,進(jìn)化過程,種類和生活習(xí)性等方面的知識。
這篇文章層次分明,條理清晰,每個自然段基本上講了一個意思:第一段講鯨的體形特別大。第二段鯨是哺乳動物。第三段講鯨的種類。第四段講鯨怎樣進(jìn)食。第五段講鯨用肺呼吸。第六段講鯨如何睡覺。第七段講鯨的生長特點。概括起來,4-7段分別從四方面講了鯨的生活習(xí)性。
作者用列數(shù)字,絕例子,作比較,打比方等多種說明方法,通俗,生動,準(zhǔn)確地對鯨的特點加以說明。
課文首先拿鯨和人們熟悉的象作比較,使我們形象的了解到,鯨比象大得多。接著,用列數(shù)字的方法說明鯨的體重,以此來說明鯨的“大”。然后,有一我國捕獲一頭鯨為例(舉例子),再次列舉具體數(shù)字,生動的說明鯨的確很大。。作者在介紹鯨吃食物以及鯨的生長時,用“花園里的噴泉”(打比方)來比喻鯨呼吸時噴出來的氣形成的水柱,這種打比方的方法,使說明更清楚,也更形象,便于讀者理解。
★第三單元試卷中有關(guān)這一課的練習(xí)題很重要,要掌握!
課文第一自然段的說明方法:運用比較、列數(shù)字、舉例等多種說明方法,集中介紹了鯨的形體特點“大”。
★不少人看過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。(作比較)
目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。(列數(shù)字)我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。(舉例子、列數(shù)字、作比較)它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭,四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。
鯨的鼻孔長在腦袋頂上……從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。(打比方)
《新型玻璃》
這篇課文條理清楚,層次分明。課文前五個自然段在結(jié)構(gòu)上有兩個明顯的特點:一是介紹每種新型玻璃時都是先講特點,再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過渡,且富于變化。如:第2自然段用“另一種夾絲玻璃不是用來防盜的”這句話來轉(zhuǎn)折,起到承上啟下的作用。第3自然段的開頭既連接了上文,又直接進(jìn)入下一種玻璃的介紹,清楚明白。第4自然段的首句過渡逢場自然,令人感到親切。第5自然段的開頭則以形象的比喻引起讀者的注意,激起讀者的閱讀愿望。
用詞準(zhǔn)確,表達(dá)生動形象,也是這篇課文在表達(dá)上的重要特點。
這篇課文重點應(yīng)該了解新型玻璃的特點及作用,學(xué)習(xí)作者說明事物的方法。
名 稱 特 點 作 用 說明方法
夾絲網(wǎng)防盜玻璃 自動報警 防盜 舉例子
夾絲玻璃 非常堅硬 安全可靠
變色玻璃 隨陽光的強弱變色 自動調(diào)節(jié)室內(nèi)光線 打比方
吸熱玻璃 夏天阻擋陽光冬天阻擋冷空氣 使室內(nèi)冬暖夏涼
吃音玻璃 消除噪音 使室內(nèi)噪音減弱 打比方 列數(shù)字
【重點詞】
型( ) 博( ) 促( ) 犯( ) 殊( ) 即( ) 碎( ) 副( )
形( ) 搏( ) 捉( ) 范( ) 珠( ) 既( ) 粹( ) 付( )
夾絲網(wǎng)防盜玻璃 消除噪音
夾絲玻璃 阻擋強光
變色玻璃 自動窗簾
吃音玻璃 自動報警
吸熱玻璃 藕斷絲連
10* 松鼠(文藝性說明文)
1 小松鼠:漂亮、乖巧、馴良、可愛
2 在說明角度、表達(dá)方法、語言風(fēng)格等方面與《鯨》有很大不同。從說明的角度來看,《鯨》側(cè)重于介紹鯨的形體特點和生活習(xí)性,而本文側(cè)重于介紹松鼠的外貌、性格和行動;從表達(dá)的方法來看,《鯨》運用了列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說明方法,而本文主要是采用比喻、擬人手法生動形象地說明事物;從語言風(fēng)格上來看,《鯨》的語言精練平實,而本文的語言生動傳神,極具文學(xué)色彩。新課 標(biāo)第一 網(wǎng)
12* 假如沒有灰塵
1作者正是通過灰塵的作用,揭示出一個深刻的哲理:事物往往都具有兩面性,只有正確地認(rèn)識它們,才能趨利避害,造福人類。作者運用了假設(shè)、列數(shù)字、對比等說明方法,清楚明白而又生動形象地說明了灰塵與人類的密不可分的關(guān)系。
2 灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細(xì)小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見。
這段話首先運用列舉數(shù)字的方法介紹了灰塵的大小,接著又運用對比的方法突出了灰塵非常細(xì)小的特點。
補充練習(xí)
一、正音:
即使 特殊 哺乳 處理 仍然 盡管
調(diào)節(jié) 馴良 勉強 削弱
二、組詞:
哺( ) 判( ) 廢 ( ) 腦( ) 型( )
捕( ) 叛( ) 費 ( ) 惱( ) 形( )
博( ) 燥( ) 噪( ) 濾( ) 嫌( )
搏( ) 躁( ) 澡( ) 慮( ) 歉( )
三、搭配詞語:
( )的牙齒 ( )的地方 ( )地?fù)?br />
適應(yīng)( ) 調(diào)節(jié)( ) 保持 ( ) 消除( )
創(chuàng)造( ) 阻擋( ) 清除 ( ) 陳列( )
判斷( ) 改變( )
四、照樣子,寫詞語。
強弱:
冬暖夏涼:
劈頭蓋臉:
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空:
1.五種新型玻璃的名稱:( )、( )、( )、( )、( )。
2說明方法有( )、( )、( )、( )、( )。
六、給下列句子選擇正確的說明方法,并填在題號后的括號里。
A 舉例子 B 列數(shù)字 C 作比較 D 打比方 E假設(shè)
1、有智慧的機(jī)器人,據(jù)統(tǒng)計,日本有15000具,美國有3200具,西德約有1000具,英國有200具。( )
2、螃蟹在挖洞時,把四對小足當(dāng)作“挖土機(jī)”,把“蟹鉗”當(dāng)作“推土機(jī)”。( )
3、假如大氣沒有灰塵,強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。( )
4、有一種虎鯨胃口大得令人驚駭。有人發(fā)現(xiàn)一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子。( )
5、藍(lán)鯨是動物世界的大力士。一頭藍(lán)鯨前進(jìn)所產(chǎn)生的功率相當(dāng)于一個中型火車頭的拉力。( )
七、課內(nèi)閱讀。
1、閱讀短文,按要求做。
不少人看到過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上顎,四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。
(1)這段話選自《 》。
(2)用“‖”給本段文為兩層。
(3)這段話用了幾種說明方法,請你將其中的一種舉例說明。
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2、閱讀《新型玻璃》選段,回答下面的問題。
夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館里,突然傳出了急促的報警聲。警察馬上起來,抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信,報警的不是值夜班的看(kàn kān)守,而是被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源,跟自動報警器相連。犯罪嫌疑人劃(huà huá)破玻璃,碰著了金屬絲網(wǎng),警報就響起來了。這種玻璃叫 夾(jiā jiá)絲網(wǎng)防盜玻璃 博物館可以采用 銀行可以采用 珠寶店可以采用 存放重要圖紙 文件的建筑物也可以采用
另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅硬,受到猛擊仍安然無恙,(即 既)使被打碎了,碎片仍然藕斷絲連地粘(nián zhān)在一起,不會傷人。有些國家規(guī)定,高層建筑必(需 須)采用這種安全可靠的玻璃。
1、我能用“﹨”劃去括號里錯誤的讀音和字。
2、我能給畫線的部分加上合適的標(biāo)點符號。
3、我能寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞:珍貴( ) 企圖( )
反義詞:堅硬( ) 安全( )
4、這兩段主要講 ( )和 ( )兩種新型玻璃的 ( )
和( )。
5、在介紹“夾絲玻璃”時,作者運用 ( )和( ) 這兩個詞形象而又準(zhǔn)確地描述出夾絲玻璃非常堅硬、不易破碎的特點。
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