在小升初階段，家長在選擇學(xué)校的時(shí)候，一定要給孩子選擇一個(gè)有特色的學(xué)校，在這種文化氛圍的熏陶下，讓孩子的綜合素質(zhì)得到提升，這對(duì)孩子的一生都非常重要。另外，家長需要綜合考慮家庭對(duì)教育的投資能力、家長的期望、孩子的期望、孩子的學(xué)習(xí)能力、孩子的性格等方面，為孩子選擇合適的學(xué)校。

　　1、先了解學(xué)校

　　可以選擇一兩所，最多不要超過3所，去考察一下�？梢栽诰W(wǎng)上了解，看看學(xué)校開展的一些活動(dòng)、學(xué)生的情況、老師的情況、學(xué)校的文化，也可以到學(xué)校實(shí)地走走，看看基本的辦學(xué)條件、硬件設(shè)施、食宿條件、師資隊(duì)伍，了解一下老師的年齡結(jié)構(gòu)如何、教風(fēng)學(xué)風(fēng)好不好、老師責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)等，獲得第一手材料。

　　2、了解孩子的個(gè)性、學(xué)業(yè)和潛能情況

　　如果孩子的反抗心理很強(qiáng)，把他放到一個(gè)壓力非常大的學(xué)校，進(jìn)入青春期，逆反心理可能會(huì)更強(qiáng)。如果孩子個(gè)性溫和順從的，需要老師壓得緊一點(diǎn)，那么進(jìn)入壓力大的學(xué)校也未嘗不可。

　　3、再考慮路程遠(yuǎn)近

　　學(xué)校離家距離最好在騎車或乘公交20～30分鐘，過遠(yuǎn)過近都不適宜。過遠(yuǎn)會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間在上下學(xué)的路上，不利于孩子的學(xué)習(xí)休息。過近則剝奪了孩子與同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，不利于孩子社交圈的建立。

　　4、初中生盡量不住校

　　走讀好還是住宿好？這是很多家長關(guān)心的問題，要因人而異。有些家長認(rèn)為自己的孩子自理能力弱，想讓孩子到外面鍛煉鍛煉。如果孩子快進(jìn)初中了，還不具備這種能力，硬生生地讓孩子住校，也不合適。總體來講，初中生能走讀就不要住校。初中階段是心理和身體急劇變化的階段，這個(gè)時(shí)候最需要心理支持，父母和孩子的交流很重要。

　　在小升初選擇學(xué)校的時(shí)候，一定要尊重和傾聽孩子們的聲音。小升初不僅僅是學(xué)業(yè)的提升和跨越，還是孩子在智商、情商等綜合能力上的一個(gè)提升，因此，要從一個(gè)綜合發(fā)展的概念上去思考小升初的問題。每個(gè)學(xué)校都有優(yōu)缺點(diǎn)，家長可以和孩子一起對(duì)比，再根據(jù)孩子的特點(diǎn)，一起商量、選擇，從而在選擇學(xué)校上達(dá)到共識(shí)。