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人教版2015年六年級小學(xué)數(shù)學(xué)知識點總結(jié)

來源:奧數(shù)網(wǎng) 2015-03-24 18:09:55

智能內(nèi)容

  一、學(xué)習(xí)目標:

  1.使學(xué)生能在方格紙上用數(shù)對確定位置;

  2.使學(xué)生理解分數(shù)乘法的意義,掌握分數(shù)乘法的計算法則,并能熟練地進行計算;

  3.使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法;

  4.理解并掌握分數(shù)除法的計算方法,會進行分數(shù)除法計算;

  5.理解比的意義,知道比與分數(shù)、除法的關(guān)系,并能類推出比的基本性質(zhì)。能夠正確地化簡比和求比值;

  6.使學(xué)生認識圓,掌握圓的特征;理解直徑與半徑的相互關(guān)系;理解圓周率的意義,掌握圓周率的近似值。

  7.使學(xué)生理解和掌握求圓的周長與面積的計算公式,并能正確地計算圓的周長與面積。

  二、學(xué)習(xí)難點:

  1.能用數(shù)對表示物體的位置,正確區(qū)分列和行的順序;

  2.使學(xué)生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法;

  3.掌握求倒數(shù)的方法;

  4.圓的周長和圓周率的意義,圓周長公式的推導(dǎo)過程;

  5.百分數(shù)的意義,求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題;

  6.理解圓周率“π”;圓面積計算公式的推導(dǎo)以及畫具有定半徑或直徑的圓;

  7.理解比的意義。

  三、知識點概念總結(jié):

  1.分數(shù)乘法:分數(shù)的分子與分子相乘,分母與分母相乘,能約分的要先約分。

  2.分數(shù)乘法的計算法則:分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變;分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。但分子分母不能為零。

  3.分數(shù)乘法意義:分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。一個數(shù)與分數(shù)相乘,可以看作是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。

  4.分數(shù)乘整數(shù):數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化化歸

  5.倒數(shù):乘積是1的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。

  6.分數(shù)的倒數(shù):找一個分數(shù)的倒數(shù),例如3/4,把3/4這個分數(shù)的分子和分母交換位置,把原來的分子做分母,原來的分母做分子,則是4/3,3/4是4/3的倒數(shù),也可以說4/3是3/4的倒數(shù)。

  7.整數(shù)的倒數(shù):找一個整數(shù)的倒數(shù),例如12,把12化成分數(shù),即12/1,再把12/1這個分數(shù)的分子和分母交換位置,把原來的分子做分母,原來的分母做分子。則是1/12,12是1/12的倒數(shù)。

  8.小數(shù)的倒數(shù):

  普通算法:找一個小數(shù)的倒數(shù),例如0.25,把0.25化成分數(shù),即1/4,再把1/4這個分數(shù)的分子和分母交換位置,把原來的分子做分母,原來的分母做分子。則是4/1

  9.用1計算法:也可以用1去除以這個數(shù),例如0.25,1/0.25等于4,所以0.25的倒數(shù)4,因為乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。分數(shù)、整數(shù)也都使用這種規(guī)律。

  10.分數(shù)除法:分數(shù)除法是分數(shù)乘法的逆運算。

  11.分數(shù)除法計算法則:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。

  12.分數(shù)除法的意義:與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)求另一個因數(shù)。

  13.分數(shù)除法應(yīng)用題:先找單位1.單位1已知,求部分量或?qū)?yīng)分率用乘法,求單位1用除法。

  14.比和比例:比和比例一直是學(xué)數(shù)學(xué)容易弄混的幾大問題之一,其實它們之間的問題完全可以用一句話概括:比,等同于算式中等號左邊的式子,是式子的一種(如:a:b);比例,由至少兩個稱為比的式子由等號連接而成,且這兩個比的比值是相同(如:a:b=c:d)。

  所以,比和比例的聯(lián)系就可以說成是:比是比例的一部分;而比例是由至少兩個比值相等的比組合而成的。表示兩個比相等的式子叫做比例,是比的意義。比例有4項,前項后項各2個。

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