佛山小升初面談如何進行?看看大家怎么說
來源:佛山日報 文章作者:林洪海 2014-12-16 18:42:54
佛山市教育局發(fā)布關(guān)于明年“小升初”招生方案,要求2015年民辦初中“小升初”不許筆試,只能面談,引起社會各界高度關(guān)注。
在家長們正為如何準備“小升初”面談而一籌莫展時,佛山市實驗學校教育集團率先出臺了面談方案,為“小升初”的招生方式揭開了面紗,但其他學校目前都暫未透露相關(guān)信息。記者采訪了解到,目前各民辦學校正為各自的面談方案做積極準備,南實、華英等學校的相關(guān)負責人已經(jīng)在上周三齊聚市教育局開會商討具體的面談方案,預計本月底更多的面談方案將出臺。
“身體素質(zhì)”也屬于評價內(nèi)容
佛山市實驗學校、佛山市外國語學校、佛山市協(xié)同(國際)學校2015年將聯(lián)合招收初一學生1160人,統(tǒng)一采取面談招生方式,面談時間為2015年6月20日~30日。報名的學生除了要攜帶報名表,還需要攜帶反映學生自身素質(zhì)發(fā)展水平的《小學生成長記錄報告冊》復印件。校方還表示,不接受家長和學生提供的奧賽等學科競賽證書、等級證書等。
而最受家長和學生關(guān)注的面談內(nèi)容也揭開了面紗。面談方案提到,學校主要從五個方面對學生的綜合素質(zhì)進行評價,包括學生的身體素質(zhì)、人文素養(yǎng)、數(shù)理思維、英語交流、品行規(guī)范等五個方面。
屆時,學校將成立若干個考核小組參與面談工作,面談以考察學生的綜合素質(zhì)為目標,以集體評價的方式,由多名教師進行共同評價、多元評價。同時,每個項目按A、B、C、D四個等級進行評價。每個等級對應相應的分值,最終按總分高低排序后擇優(yōu)錄取。面談成績當天可在學校的官網(wǎng)查詢到。
面談沒有固定問答模式
面談方案中提到要對學生“身體素質(zhì)”和“品行規(guī)范”進行評價,對此佛山市實驗學校校長劉夢桃表示,考察學生身體素質(zhì)不會進行500米或者1000米的現(xiàn)場體能測試,會參考學生所遞交的《小學生成長記錄報告冊》。“在品行規(guī)范方面,我們會考察學生在面談時所表現(xiàn)出來的言談舉止,也會參考記錄報告冊中學生體現(xiàn)出來的狀態(tài)。”
面談如何進行?劉夢桃表示,每個學生的面談順序會按照準考證上的序號來進行。他說,學校老師在面談學生時會根據(jù)學生的現(xiàn)場表現(xiàn)進行提問,“面談沒有統(tǒng)一的限定時間,也沒有統(tǒng)一的問題模式,三個學校在面談內(nèi)容上會有不同的側(cè)重點,如果覺得這個學生的表現(xiàn)符合學校所選拔的人才,面談時間可能會更長。”
學生們是否需要針對性備考?劉夢桃表示,家長和考生沒必要進行針對性備考,也無需去上任何培訓班。“學?疾鞂W生的綜合素質(zhì)是無法短期突破的。”他建議家長和學生還是要注重平時的積累,除了身體素質(zhì)和品行規(guī)范,其余面談內(nèi)容是立足于小學的“語數(shù)英”學科知識。但對于具體的面談內(nèi)容,他并未過多透露,只是表示如果報考佛山市外國語學校,考官會用英語同學生交流,來考察英語交流能力。
此外,針對報名人數(shù)是否會限制的問題,劉夢桃表示,只要符合條件且報名成功,都有面談機會,學校不會特意篩選學生來進行面談,同時學生報考學校時會按志愿來選擇,三所學校的面談成績是互認的,“如果學生沒有被心儀的學校所錄取,也可以推薦到集團內(nèi)的另一學校。”
家長希望出臺更詳細面談方案
對于出爐的“小升初”面談方案,記者采訪了解到,家長們在看完面談方案后的態(tài)度呈現(xiàn)“兩邊倒”的狀態(tài)。有家長認為,學校公布的面談方案對所有人都是公平的,學生們無需參加各類培訓機構(gòu),憑自己實力競爭;但也有家長認為,校方?jīng)]有透露更為詳細的面談內(nèi)容,心里還是沒底,希望能夠公布更為詳細的面談內(nèi)容。
家長吳魏紅就擔心,校方率先公布籠統(tǒng)的面談方案,其余民辦學?赡軙L,“出來的面談方案沒有實際參考意義,出臺和不出臺沒什么差別,家長和學生還是會為此焦慮”。
佛山西南中心小學六年級學生家長肖女士還在佛山日報“小升初”QQ群曬出2014年廣州外國語學校以及廣州廣雅實驗學校的“小升初”面談方案,包括面談具體的流程、候考時間、語數(shù)英學科問答的題量、英語聽力的題型等。她希望佛山市實驗學校也能夠公布類似的面談方案,讓家長和學生可以有所準備。
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