教學過程：A.Greetings.

　　B.出示教學掛圖，播放錄音，讓學生先了解故事的整體內容。

　　C.反復播放錄音，并試著讓學生根據(jù)錄音指出相應的圖。

　　D.教師是著讓學生邊聽錄音邊作出相應的動作。

　　E.鼓勵學生模仿錄音中的句子，可讓學生自主選擇。

　　F.可讓學生表演課文內容。學生帶上頭飾，拿上道具，在教師的幫助下進行表演。

　　G.最后啟發(fā)學生動腦筋：為什么小老鼠能進來餐廳，但卻出不去了。
 

請下載附件：

《新起點一年級英語教案下冊：Unit15 Food and drink （LESSON 90）》

（本地下載）