貴陽小升初狀況分類如下：。

　　狀況之一：英語不作為主科，翰子小學(xué)的英語課都是以優(yōu)良中差四個(gè)等級(jí)來考評(píng)的，期末考試都是只有語文和數(shù)學(xué)才會(huì)發(fā)布分?jǐn)?shù)，但不允許老師排名，當(dāng)然，分?jǐn)?shù)在QQ群里有，學(xué)生成績(jī)好的家長(zhǎng)可以自己做加總、排序，呵呵，有點(diǎn)欲蓋彌彰的味道。

　　狀況之二：小升初沒有升學(xué)考試，從五年級(jí)開始，學(xué)校就收集學(xué)生的戶口，交教育局按戶口所在地，劃分片區(qū)，就近進(jìn)入戶口所在地的初中，如果想就讀心儀的初中，比如貴陽市十九中，以前采取交費(fèi)的方式，只要你有錢，大門敞開的，但從去年開始，這種方法行不通了，政府不允許公開收費(fèi)，當(dāng)然這也不意味著你一定不能上，還有最后的撒手锏，就是找對(duì)路的關(guān)系，當(dāng)然還可以進(jìn)行戶口遷移，但是得提前做準(zhǔn)備，好象也不容易。翰子明年首選十九中，我正在為這事發(fā)愁呢。

　　狀況之三：小學(xué)普遍開展儒學(xué)教育，也就是學(xué)校每天早上的早讀時(shí)間，讓學(xué)生來讀諸如《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》《詩(shī)經(jīng)》……，從“人之初，性本善”到現(xiàn)在的“關(guān)關(guān)睢鳩”，基本涵蓋了兔妞跟我講的儒學(xué)的內(nèi)容，除了《女經(jīng)》，說是封建糟粕以外。憑心而論，儒學(xué)對(duì)教育，特別是中國(guó)的現(xiàn)今狀況，應(yīng)該是很有好處的，但我問翰子，你背的內(nèi)容知道是什么意思不？得到的是清楚的回答“NO”，我無語，看來，這些文字，只有在以后教育小孩的時(shí)候，從家長(zhǎng)嘴里講出來，讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生崇拜感，哈哈，真不知道還有什么其他直接的好處。

　　狀況之四：進(jìn)入初中以后，老師要求學(xué)生把小學(xué)四五六年級(jí)的成績(jī)經(jīng)由所在小學(xué)蓋章后，交初中進(jìn)行排名，分班，雖然明文規(guī)定不能分重點(diǎn)班和普通班，但似乎也只是教育局的一廂情愿，因?yàn)槌踔猩�高中的升學(xué)率，將直接掛鉤到學(xué)校的名聲和老師的收入，你說這事學(xué)校能不在意嗎？據(jù)去年上初中的家長(zhǎng)介紹，小學(xué)的成績(jī)也是可以找老師修改。

　　進(jìn)入心儀的初中，分到學(xué)校師資配備強(qiáng)的班級(jí)，就可以大大松一口氣了！

　　這就是貴陽地區(qū)小升初的大概狀況。