吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)始建于1948年，是省教育廳直屬的省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)�，F(xiàn)占地面積近10萬(wàn)平方米（160多畝），建筑面積8萬(wàn)平方米。有理、化、生實(shí)驗(yàn)室9個(gè)；學(xué)生閱覽室2個(gè)；語(yǔ)音室2個(gè)；計(jì)算機(jī)室5個(gè)；600臺(tái)電腦。多媒體教室25個(gè)；教師電子備課室1個(gè)；校園電視臺(tái)1個(gè)；圖書(shū)儲(chǔ)藏室2個(gè)。有400米跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和600平方米的風(fēng)雨籃、排球場(chǎng)，體育藝術(shù)中心設(shè)有游泳池、籃排球館、各類(lèi)器樂(lè)排練室等體育藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)所�，F(xiàn)有79個(gè)教學(xué)班，近5000名學(xué)生。教職員工248人，有228名任課教師，其中特級(jí)教師8名，高級(jí)教師84名，中級(jí)教師59名，研究生以上學(xué)的教師有80名，有國(guó)家級(jí)骨干教師8人，省級(jí)骨干教師25人，市級(jí)學(xué)科帶頭人16人，有省級(jí)科研型名教師4人。有46名同志在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任理事長(zhǎng)、理事等職務(wù)。

　　學(xué)校在教育教學(xué)實(shí)踐中形成了“篤學(xué)、踐行、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)；“嚴(yán)謹(jǐn)、多思、善誘、精深”的教風(fēng)；“刻苦、靈活、互助、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。提出了“以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生終身負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，確定了強(qiáng)化教育科研，打牢知識(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展創(chuàng)造思維，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教學(xué)目標(biāo)。確定了培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)明顯、身心健康、素質(zhì)全面的創(chuàng)新型人才”的育人目標(biāo)。

　　學(xué)校已成為吉林省基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線(xiàn)的旗幟學(xué)校、全面貫徹黨的教育方針的示范學(xué)校、教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2003年3月，龔玲校長(zhǎng)光榮當(dāng)選為十屆全國(guó)人大代表，赴北京參加了十屆全國(guó)人大一次會(huì)議。

　　學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的工作理念，不斷深化教育教學(xué)改革，以樹(shù)高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)、創(chuàng)高質(zhì)量學(xué)校、立高水平教師、育高素質(zhì)人才為工作切入點(diǎn)，強(qiáng)化教育科研，發(fā)展創(chuàng)造思維，全方位、多層次地開(kāi)展“研究性”學(xué)習(xí)，探索培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才的途徑和方法，使學(xué)生在主動(dòng)、和諧、健康的教育中努力成為高素質(zhì)人才。