新學(xué)期開學(xué)，寧海桑洲中學(xué)一改學(xué)生一年少于一年的頹勢，全校學(xué)生比去年同期增加了29人。該校校長分析，這是今年實(shí)行“零擇校”政策帶來的結(jié)果。據(jù)記者調(diào)查，新學(xué)期，寧波市農(nóng)村義務(wù)段學(xué)校普遍呈生源回歸趨勢。

　　農(nóng)村學(xué)校生源回歸

　　據(jù)了解，往年桑洲小學(xué)畢業(yè)生有相當(dāng)部分流失到異地，但今年133名畢業(yè)生一個(gè)也沒有流走，全部進(jìn)入桑洲中學(xué)。與此同時(shí)，30名原先在異地小學(xué)借讀的學(xué)生，也回到桑洲就讀中學(xué)。

　　寧海越溪中學(xué)今年有初一新生108名，比去年多招20多名；越溪小學(xué)也實(shí)現(xiàn)學(xué)生人數(shù)正增長，一年級本地生源學(xué)生比去年增加40多名；寧海深甽中學(xué)、深甽小學(xué)因?yàn)閷W(xué)生突然增多，教室都快坐不下了。

　　其他縣（市）區(qū)農(nóng)村學(xué)校也出現(xiàn)學(xué)生回歸現(xiàn)象。余姚低塘鎮(zhèn)中的校長告訴記者，以前鎮(zhèn)里的小學(xué)畢業(yè)生每年總要流失100多名，今年流失的學(xué)生減少到35個(gè)；泗門鎮(zhèn)中的魏校長也說，今年前來報(bào)到的該鎮(zhèn)小學(xué)生畢業(yè)生有381名，是近幾年來人數(shù)最多的。

　　不少農(nóng)村中小學(xué)的校長認(rèn)為，如果“零擇校”政策能夠持續(xù)，農(nóng)村學(xué)校生源一年比一年萎縮的現(xiàn)象有可能得到遏制。

　　學(xué)校教師信心提振

　　生源回歸，農(nóng)村學(xué)校重新看到了希望。一些學(xué)校反映，新學(xué)期開學(xué)，教師信心提振。

　　近幾年來，寧波市農(nóng)村學(xué)校學(xué)生迅速減少，學(xué)校規(guī)模萎縮。寧海桑洲中學(xué)學(xué)生最多時(shí)有1200多名，現(xiàn)在只有400余名；梅山學(xué)校學(xué)生最多時(shí)有1000多名，現(xiàn)在只有300多名……學(xué)生人數(shù)銳減，嚴(yán)重挫傷了老師的教學(xué)積極性。鄞州龍觀學(xué)校的吳偉老師說：“我是看著學(xué)生一年年少下去的，班上的學(xué)生從40多人減至30多人，再減至現(xiàn)在的20多人。學(xué)生大量流失，作為老師，心里真不是滋味。”

　　寧海越溪小學(xué)的校長在接受采訪時(shí)說，這幾年，不少本地生源相繼流走，一些外來流動(dòng)人員子女充實(shí)進(jìn)來，可這些學(xué)生一般隨著父母工作的流動(dòng)而流動(dòng)，這對班級的穩(wěn)定、教學(xué)的持續(xù)性、老師的成就感都帶來影響。由于班上學(xué)生過少，很多活動(dòng)難以開展。

　　如今學(xué)生回歸，對提高老師教學(xué)積極性、提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量都將起到正面作用。

　　“零擇校”促教育均衡

　　采訪中，不少農(nóng)村學(xué)校的老師對“零擇校”政策交口稱贊，他們認(rèn)為，“零擇校”政策不僅能推動(dòng)同一區(qū)域內(nèi)的教育均衡，也將縮小城鄉(xiāng)教育差距。

　　市教育局副局長張力鳴說，前不久，寧波市有8個(gè)縣（市）區(qū)開展了義務(wù)教育均衡評估。從評估結(jié)果看，教育均衡狀況有了較大改善，今年實(shí)行的“零擇校”政策，更是對教育均衡起到了積極的作用。

　　張力鳴說，義務(wù)教育均衡發(fā)展是體現(xiàn)教育公平的重要標(biāo)準(zhǔn)，辦好每一所學(xué)校，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，一直是寧波市的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)教育均衡有個(gè)過程，今后寧波市在堅(jiān)持“零擇校”政策的基礎(chǔ)上，還將繼續(xù)在學(xué)校布局、教育資源安排等方面，對薄弱學(xué)校尤其是農(nóng)村薄弱學(xué)校加大扶持力度，以盡快縮小校校之間、城鄉(xiāng)之間的教育差距。