蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)《山谷中的謎底》復(fù)習(xí)資料(3)
來(lái)源:青島奧數(shù)網(wǎng)整理 2012-09-24 10:33:44
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習(xí)作5 練習(xí)5
1、背誦成語(yǔ)及意思
水滴石穿和一心一意,可以告訴我們學(xué)習(xí)要專心和堅(jiān)持不懈。時(shí)光荏苒和白駒過(guò)隙,形容時(shí)光易流逝,學(xué)習(xí)要抓緊,不能浪費(fèi)時(shí)間;在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成深思熟慮的好習(xí)慣;犯了錯(cuò)誤能夠改正是迷途知返。
辯論:是否應(yīng)該用成語(yǔ)作為廣告詞
正方:我認(rèn)為,這樣的廣告詞改得非常巧妙。①像“默默無(wú)蚊”“騎樂(lè)無(wú)窮”,就幽默含蓄地向人們暗示這種產(chǎn)品的類別和特點(diǎn);②這樣的廣告對(duì)消費(fèi)者是有深刻影響的,往往在輕松一笑中就牢牢記住了這種產(chǎn)品,所以用成語(yǔ)來(lái)做廣告是成功的!如果我是廣告商,我自然也會(huì)這么做!
反方:我方不敢認(rèn)同這種做法。①因?yàn)殡m然用成語(yǔ)來(lái)改確實(shí)別出心裁,但其效果是所用成語(yǔ)就失去了已有的文化內(nèi)涵。這也太唯利是圖吧?②現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都在提倡寫規(guī)范字,說(shuō)規(guī)范話。如果剛學(xué)成語(yǔ)的小朋友看了,以為廣告上的就是成語(yǔ)本來(lái)意思,當(dāng)他們拿著這些“成語(yǔ)”去造句,去寫作文的時(shí)候……會(huì)是什么樣子,這可能會(huì)影響他們一生呢!
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