導(dǎo)讀：一些孩子不能放松暑期，也就是如果這些孩子好好利用暑假，還是可以迎頭趕上。那么，哪些孩子必須抓住這個(gè)暑假呢？

　　石家莊奧數(shù)網(wǎng)7月26日：專家認(rèn)為，一些孩子不能放松暑期，也就是如果這些孩子好好利用暑假，還是可以迎頭趕上。下面是石家莊奧數(shù)網(wǎng)小編為大家介紹哪些孩子必須抓住這個(gè)暑期。希望對(duì)你有幫助。

　　一是說起來什么都會(huì)，一考試就砸的孩子。這些孩子表面現(xiàn)象是發(fā)揮失常，而真實(shí)的癥結(jié)在于缺乏總結(jié)、歸納和綜合運(yùn)用能力，沒有構(gòu)建好知識(shí)體系。所以應(yīng)該利用假期讓簡(jiǎn)單的“學(xué)會(huì)”變?yōu)檎嬲��?ldquo;會(huì)學(xué)”，例如利用“錯(cuò)題本”，幫孩子揪出存在的問題，看清楚問題到底藏在哪里。

　　二是看起來刻苦用功，不停地在學(xué)，但成績(jī)卻原地踏步的孩子。這些孩子表面現(xiàn)象是反應(yīng)遲鈍，而真實(shí)的癥結(jié)在于缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，效率低。要讓孩子從“事倍功半”變?yōu)?ldquo;事半功倍”，幫孩子找到時(shí)間到底浪費(fèi)在哪里。

　　三是嚴(yán)重偏科，對(duì)一些科目有畏難情緒。表面現(xiàn)象是興趣不足，而真實(shí)的癥結(jié)在于缺乏自我調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)方法死板、單一，基礎(chǔ)薄弱。讓孩子從一味地“融進(jìn)去”變?yōu)橥瑫r(shí)能“跳出來”；網(wǎng)狀的知識(shí)結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)的知識(shí)體系捕捉孩子考丟的分在哪里。

　　以上說的三種孩子要合理安排他們的暑假，還是可以迎頭趕上。

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