7月21日是大連中小學放暑假的日子。家長們如何安排孩子暑假期間的生活和學習呢？怎樣才能讓孩子過一個快樂又充實的暑假呢？以下暑期規(guī)劃建議，對家長會有所啟發(fā)哦！

　　一、合理安排假期時間。

　　在假期里有不少孩子都會被家長“禁閉”在家中，由于生活無規(guī)律無條理，變得懶散、貪吃又貪睡等。要想避免此類現(xiàn)象，讓孩子的暑假生活過得充實而有意義，家長就應該同孩子一起商討擬定一份假期生活計劃表，對每日的作息時間、每周的學習生活目標、休閑娛樂以及參加體育鍛煉的項目、時間等，都做出明確而又合理的安排，這既便于家長督促和管理孩子，又能夠使孩子的暑假生活過得有規(guī)律有條理。

　　二、多讓孩子參與社會實踐。

　　為了充實孩子的暑假生活，家長應給予孩子一片自由空間，鼓勵并支持孩子大膽參與生活實踐，比如讓孩子當家理財、買菜做飯以及參加各種社區(qū)服務，培養(yǎng)孩子的生活能力；送孩子去參加夏令營，豐富孩子的知識，磨煉孩子的意志；帶孩子外出旅游，去領略大自然的風光，增長孩子的見識，陶冶孩子的情操等。

　　三、多讀有益書籍。

　　暑假可以引導孩子們多讀一些名著經(jīng)典，如四大名著、外國名著等。這樣既可以讓他們開闊視野，增長知識，又可以提高他們的文學修養(yǎng)和寫作水平。

　　四、適當補習功課。

　　暑假是學生查缺補漏、提高成績的絕佳時機，特別是初高中生，他們面臨著巨大的升學壓力，需要充分利用寶貴時間，牢固掌握所學知識。成績較弱的孩子要充分利用好這個暑假來提升，查缺補漏，把過去落下的知識補起來；成績不錯的孩子則要未雨綢繆，預習新的知識，注意新舊知識點的銜接。

　　不是所有的暑期補習都是有效地，家長要根據(jù)孩子情況，幫助孩子選擇適合的輔導方式。

　　暑假補習取勝的三大要素。

　　有很多家長誤認為通過兩三天，孩子的成績就會有質的飛躍，其實這是種錯誤心態(tài)。有些學科可以通過假期的補習使成績得到改善，例如數(shù)學、物理、化學。但是有些科目卻不然，如語文、英語，這些科目不是一朝一夕就可以提高上去的，它重在平時的積累。

　　專家講，在假期階段影響學生學習效果的因素主要來源于：輔導班的選擇、學習心態(tài)和學習方式，把握好這三個因素才能使暑假補習達到預期效果。

　　一：養(yǎng)成良好的學習心態(tài)。

　　家長平時工作都很忙，與孩子一起制定假期補習計劃時，應以觀察者的角度引導孩子在玩的同時積極主動地學習，讓孩子真正做到放松。孩子的心理狀態(tài)很大程度上需要依賴家長好的控制，家長應該了解在暑假這段時間能夠為孩子做什么。

　　二：把握學習重點。

　　學生參加輔導后應及時消化課上知識，不要就題論題，要學會靈活運用老師所講知識尤其是對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生，課外輔導課后應遵循“復習為主，少做精練”的原則。暑假期間，學生不能忽視舊課復習，應充分利用暑假將上半學期舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺，才能在開學后的新知識學習中取得理想的結果！

    三：正確選擇輔導機構。

　　暑假補習一定要有針對性，而且要根據(jù)自身水平找到適合的補習機構從而提高學習能力和成績。好的課外輔導學校應該以提高學生學習能力，傳授科學的學習方 法，改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點。對成績好的學生，可以做一下拔高輔導，成績相對差的學生，可以針對自己的弱項科目做基礎知識輔導。

    最后，祝所有大連小學生擁有一個健康、快樂、充實的暑假生活！以全新的面貌迎接新學年的到來！

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