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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試題五
一、基礎(chǔ)知識(shí)（60分）
1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）
luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān
( ) ( ) （ ） （ ） （ ）
chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn
( ) ( ) （ ） （ ） （ ）
2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“ √ ”標(biāo)出。（4分）
浙江（zhé zhè） 啄食（zhuó zuó）棲息（qī xī） 剝皮（bā bāo）
3、多音字組詞。（4分）
nán( ) juàn( ) sāi( ) tán( )
難 圈 塞 彈
nàn( ) quān( ) sài( ) dàn( )
4、比一比，組詞。（4分）
忘（ ） 繞（ ） 采（ ） 徽（ ）
妄（ ） 饒（ ） 睬（ ） 微（ ）
5、先將成語(yǔ)中的錯(cuò)別字用“＿”標(biāo)出，并把正確的字寫在（）里。（4分）
清撤見(jiàn)底（ ） 賞心閱目（ ） 氣極敗壞（ ） 攻棋不備（ )
具精會(huì)神（ ） 魚(yú)慣而行（ ） 迷或不解（ ） 波闌壯闊（ ）
6、在（ ）里填上合適的詞語(yǔ)。（8分）
( )的鮮花 （ ）地奔跑 表演得（ ）盡情地（ ）
7、選擇題。把正確答案的序號(hào)寫在（ ）里。（4分）
�。�1）用部首查字法查字，“攀”字應(yīng)先查（ ）
A、“ 棧”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部
(2)選詞填空。
一只美麗的蝴蝶，（ ）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。
A、竟然 B、果然 C、自然
（3）“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”是（ ）的詩(shī)句。
A、王維 B、蘇軾 C、陶淵明 D、白居易
�。�4） 下面句子中引號(hào)的作用是（ ）
罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
A、表示引用 B、表示特定的稱謂 C、表示特殊含義
8、按要求寫句子。（14分）
（1）改寫句子。
�、� 有哪一個(gè)花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢？
改寫成陳述句：_________________________________
�、诿づ⒆プ×吮犞劬Φ暮�。
改寫成“把”字句：______________________________
改寫成“被” 字句：_______________________________
�。�2）在原句上修改病句。
�、僭趹c“六?一”活動(dòng)中，我校的全體師生和班主任老師登臺(tái)表演了文藝節(jié)目。
�、谶@個(gè)故事深深地感受了我。
�。�3）造句。
�、�?gòu)脑~語(yǔ)“悄然、贊賞、爭(zhēng)先恐后、氣喘吁吁”中，任選一個(gè)造句。
�、� 雖然．．．．．．但是．．．．．．．
9、填空。（8分）
�。�1）把下面語(yǔ)句補(bǔ)充完整。
�、賽�(ài)人者，人恒愛(ài)之； 。
②水滴石穿— 。
（2）先把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再按要求填空。
“童孫未解供耕織， 。”詩(shī)句選自宋代詩(shī)人范成大的《 》。其中“未解”的意思是 。“供”的意思是 。詩(shī)句的意思是： 。
二、閱讀（15分）
（一）閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（5分）
有一次，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器，靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，（ ）。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
1、按原文填空。（1分）
2、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（1 分）
慌張——（ ） 愛(ài)惜——（ ）
3、這段話主要寫 （1分） 。
4、劃“——”線句子的含義是什么？（2分）
�。ǘ╅喿x短文，回答問(wèn)題。（10分）
||看完電視以后，老王一整夜都沒(méi)有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點(diǎn)，那端才傳來(lái)兒子的聲音：“爸，什么事？”老王連忙問(wèn)：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒(méi)有？寒潮快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給寄．．．．．．”
兒子漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說(shuō)。”老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了，說(shuō)： “知道了，知道了。”說(shuō)完就放下電話。||
||老王剛準(zhǔn)備再撥過(guò)去，電話鈴聲突然響了起來(lái)，是他住在哈爾濱的老母親打來(lái)的，聲音有點(diǎn)兒發(fā)顫：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒(méi)有？”寒風(fēng)陣陣，穿過(guò)窗戶的縫隙吹進(jìn)室內(nèi)，老王還來(lái)不及答話，打了一個(gè)大噴嚏。
母親聽(tīng)到兒子的噴嚏聲可急了 已經(jīng)感冒了吧 怎么這么不聽(tīng)話 從小就不愛(ài)加衣服 絮絮叨叨，從他七歲時(shí)的“劣跡”說(shuō)起。老王趕緊截住母親的話：“媽，你那邊天氣怎么樣呀？”老人回答道：“雪還在下呢！”
老王不由自主地愣住了。||
在寒潮初襲的清晨，老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子，卻忘了勻一些給住在北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)的已經(jīng)年過(guò)七旬的老母親。
人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點(diǎn)發(fā)愣。
1、給第四自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）
2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（1分）
急忙——（ ） 到達(dá)——（ ）
3、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。（1分）
老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子．．．．．．．（ ）
A、拉 B、牽涉 C、掛念
4、短文已用“||”分成三段，第一段主要寫的是：
�。�2分）
5、給短文加一個(gè)題目，最合適的一項(xiàng)是（ ）。（填序號(hào)）（1分）
A、母親的電話 B、父親的嘮叨 C、牽掛 D、電話
6、文中表現(xiàn)老王和老母親說(shuō)話時(shí)共同特點(diǎn)的一個(gè)詞語(yǔ)是 。（1分）
7“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？”含義是什么？（2 分）
三、習(xí)作（25分）
題目： ，我想對(duì)你說(shuō)
要求：
1、先想一想，你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)；然后把題目補(bǔ)充完整。
2、再想一想，你想說(shuō)什么，然后把你想說(shuō)的話寫具體。
3、語(yǔ)句通順，字跡工整，不寫錯(cuò)別字，300字以上。
