小升初備考:小學(xué)語文閱讀理解答題技巧
來源:大連奧數(shù)網(wǎng)整理 2012-03-31 12:52:21
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以下是小學(xué)語文閱讀理解答題技巧,非常適合備考小升初的孩子。有需要的家長和同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)一下吧!一共分為三大部分!
一、做閱讀理解的三個步驟
1、通讀全文,掌握大意。在解答閱讀理解時,同學(xué)們先要快速的瀏覽一下整篇文章,重視標(biāo)題(中心)、開頭段(觀點(diǎn))、結(jié)尾段(結(jié)論)及各段落的首句(主題句),理清脈絡(luò),了解基本梗概,不要把時間花在生詞難句上。每認(rèn)真讀完一段,要及時概括段意。
2、瀏覽考項(xiàng),細(xì)讀答題。在掌握文章的大意之后,同學(xué)們可瀏覽一下短文后面的題目,然后帶著這些問題仔細(xì)的閱讀第二遍,以做到有目的的閱讀。(要做到認(rèn)真讀題目中的每個字,并在原文找出大體范圍,就等于答對該題的一半了。)
3、復(fù)讀全文,驗(yàn)證答案。答題完畢時,同學(xué)們應(yīng)對照答案將整篇文章從頭到尾再看一遍,以確保答案的正確,同時答案要求:準(zhǔn)確,簡潔,全面。
簡要概括來說:一、縱觀全文,把握主旨。二、認(rèn)真審題,定向掃描。三、 篩選組合,定向表述
二、閱讀理解答題技巧點(diǎn)撥
1、某段或某句在文中的作用體型
在首段----總領(lǐng)全文、首尾呼應(yīng)、設(shè)置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣,為下文做鋪墊、與下文進(jìn)行對比,反襯出……
2、概括某段大意---
。1) 要準(zhǔn)確的概括出段意,首先要讀懂段落每句話的意思,還要弄清楚段內(nèi)各句的相互關(guān)系,找出能揭示全段意思的主要句子,即所謂的中心句(中心句的位置多數(shù)在段首或段末,個別也有在段中的)。如果沒有中心句的,就要抓住全段的中心意思,自己總結(jié)概括。
(2) 摘句法,即找出段落中的中心句。例如《我的老師》中的第二自然段,就可摘取其中的“她從來不打罵我們”一句來概括段意。
。3) 概述法,用自己的語言概述全段的主要意思。例如《故鄉(xiāng)》的第二部分,內(nèi)容很豐富,記述的人物事件很多,可用自己的話概括:“我”回到故鄉(xiāng)的所見、所聞、所感。
(4) 聯(lián)合法。有些段落講的不止一個意思,概括時必須用簡練的語言把幾個意思表述出來,缺一不可,這就是聯(lián)合內(nèi)容要點(diǎn)加以概述。例如《記一輛紡車》的第四段,就要綜合三層意思:紡線使衣著自給,紡線使大家愛惜自己制作的衣服,紡線是大家形成了新的美的觀念。
3、概括全文的主要內(nèi)容的答題模式:誰----為了什么-----做了什么----結(jié)果怎樣
4、說說主人公思想性格變化題型----關(guān)鍵要答出“變”來,如:他從以前……變得……
5、五種表達(dá)方式:記敘、描寫、說明、議論、抒情
記敘文中的議論是作者在記敘中所記事物發(fā)表自己的看法;蛸潛P(yáng),為什么贊揚(yáng);或反對,為什么反對。
記敘文中的抒情是作者在記敘的過程中對所記事物抒發(fā)自己的感情。它一般可分為兩大類:直接抒情和間接抒情(托物言志、借景抒情)。
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