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石家莊小升初學生如何復習數(shù)學?

來源:石家莊奧數(shù)網(wǎng)整理 2012-02-29 09:26:39

智能內(nèi)容

  現(xiàn)在,石家莊的小升初家長都在關注石家莊各區(qū)的重點中學招生情況,大多數(shù)中學招生比較看重孩子的數(shù)學成績,那么小升初的學生該如何復習數(shù)學呢?

  和其他各門功課相比,數(shù)學的復習規(guī)律最具個性化:

 、俑鞔髷(shù)學板塊之間相互獨立,彼此之間聯(lián)系不緊密。

 、跀(shù)學成績波動幅度大。

  ③下功夫復習后數(shù)學潛力突破的勝算概率高。

  ④數(shù)學復習起步成績低的同學短期內(nèi)進步快。

  數(shù)學解題方法、思維技巧遷移范圍廣,復習做題中容易摸索到解題規(guī)律的脈搏。同樣是從100分的成績起步復習,語文再向上提高的空間不是很大,但數(shù)學卻有二三十分的增分潛力。

  要想搞好數(shù)學復習,使數(shù)淡高考成績再上一個臺階,必須要有十足的信心,要始終堅信自己在數(shù)學上的增分潛力,就是自己數(shù)學成績再低,低到全班下游,低到同學們和老師對你感到失望時,也千萬不要動搖“我一定能提高數(shù)學成績”的信念。

  不論是在參加數(shù)學考試還是課堂聽講,不論是整理數(shù)學筆記還是鉆研數(shù)學典題,不論是向老師請教,還是同學之間交流,都要及時借助自我暗示完美想像的激勵辦法,隨時隨地暗示自己:“我最喜歡數(shù)學”、“我是數(shù)學學科狀元”、“我的數(shù)學潛質最佳”、“我的高考數(shù)學成績肯定十分出色”,以此調動潛意識中鉆研數(shù)學的行動力。

  避免陷入題海戰(zhàn)術沼澤地的關鍵要養(yǎng)成題后總結反思的做題習慣。任何一道數(shù)學典例習題,都有它的特定思維背景和考查知識方法的側重點,因此,養(yǎng)成對典型習題進行題后總結反思的習慣對提高解題能力觸發(fā)解題潛能是極為有利的。例如:

  自己是否很好地理解透題意,找到條件與問之間的聯(lián)系?

  能否迅速發(fā)現(xiàn)題目中關鍵的解題題眼?

  能否變換添置題目中條件、問題、結論?

  這道題所用的方法技巧有哪些特殊之處?

  能否推廣這道題的解題方法技巧?

  自己能從這道題中收獲哪些新知識新方法?

  還有哪些與此相關聯(lián)相類似的題目呢?

  這道題的背景設置技巧、構思方法編排、分析流程等有無代表性?

  認真反思總結一道有代表性習題所得豐厚收獲,豈是泛泛做幾十道習題所能與之相比!前者在考場上數(shù)學答卷題感豐厚左右逢源一觸即發(fā),后者數(shù)學應考題感思路枯竭無源搜腸刮肚望題興嘆。

  以上小升初數(shù)學的復習建議,希望對同學們有幫助。預祝石家莊小升初的學生進入理想的中學!

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