奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 單元測(cè)試 > 語(yǔ)文單元測(cè)試 > 四年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試下冊(cè) > 正文
2012-02-28 17:15:56
濟(jì)南四年級(jí)下語(yǔ)文課文填空及答案:五
23、《觸摸春天》中,作者從________安靜________蝴蝶,又______蝴蝶,感受到安靜對(duì)_______的熱愛(ài),對(duì)_______的熱愛(ài),因而發(fā)出感嘆:_______________________________________________________。
(盲童、攏住、放飛、春天、生命、誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界)
24、"許久,她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來(lái)張望。"中的"張望"一詞的意思是______________________,從中我體會(huì)______________________________________________________。(仰起頭來(lái)四處地看、安靜對(duì)蝴蝶的喜愛(ài)和留戀,表現(xiàn)了安靜對(duì)飛翔和光明的向往)
25、《生命生命》中,飛蛾求生體現(xiàn)出飛蛾___________________,磚縫中長(zhǎng)出的瓜苗體現(xiàn)出瓜苗_______________,靜聽(tīng)心跳體現(xiàn)出作者_(dá)_____________。
(強(qiáng)烈的求生欲、頑強(qiáng)的生命力、積極的生命觀)
26、《生命 生命》的作者是__________。這一課中主要從____________、__________________、______________、幾件小事中,展示了生命的意義:雖然____________,但是,_________________________________________。于是,
___________________,___________________,__________________
。ㄐ恿肿、飛蛾求生、磚縫中長(zhǎng)出來(lái)小瓜苗、傾聽(tīng)心跳、生命短暫、我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值、我下定決心、一定要珍惜生命、決不讓它白白流失、使自己活得更加光彩有力)
來(lái)源:濟(jì)南奧數(shù)網(wǎng)整理 作者:濟(jì)南奧數(shù)網(wǎng)編輯
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