“林書(shū)豪旋風(fēng)”

　　近兩周，有一個(gè)響亮的名字正在被越來(lái)越多的人所熟悉，那就是美籍華人林書(shū)豪。自2月5日以來(lái)，這個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的年輕人開(kāi)始了在NBA聯(lián)盟近乎神奇的表演。憑借出色的表現(xiàn)，林書(shū)豪帶領(lǐng)尼克斯隊(duì)獲得了八勝一負(fù)的戰(zhàn)績(jī)。半個(gè)多月的狂飆，他在NBA聯(lián)盟刮起了一陣“林旋風(fēng)”。

　　林書(shū)豪的爆發(fā)，引起了各界的熱議。他太特別了，幾乎具備一切可以引起輿論熱議的要素。他在NBA聯(lián)盟的確有神一樣的表現(xiàn)，是1977年以來(lái)在NBA前4場(chǎng)首發(fā)比賽中總得分最高的球員，超越了艾弗森、奧尼爾，足以和籃球天才喬丹比肩。更讓人稱(chēng)奇的是林書(shū)豪曾就讀于哈佛大學(xué)。世界一流學(xué)校的教育背景再加上籃球場(chǎng)上的傳奇表現(xiàn)，林書(shū)豪只有讓人羨慕的份了。

　　林書(shū)豪不僅讓體育界嘆服，更在政界掀起熱潮。在上演了瘋狂的奇跡之后，林書(shū)豪登上了《時(shí)代周刊》的封面。前美國(guó)總統(tǒng)克林頓在談到林書(shū)豪時(shí)說(shuō)：“所有人都在問(wèn)我關(guān)于林書(shū)豪的問(wèn)題。我想說(shuō)的是，我愛(ài)林書(shū)豪，他十分偉大。”作為超級(jí)籃球迷的美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬也從未停止關(guān)注林書(shū)豪的比賽，大贊他的爆發(fā)是一個(gè)偉大的故事。

　　華裔教育觀在變

　　長(zhǎng)久以來(lái)，很多人對(duì)華裔的印象都很刻板，認(rèn)為華裔多是書(shū)呆子。華裔通常會(huì)有很高的教育背景，通常會(huì)彈鋼琴、拉小提琴或通曉其它樂(lè)器，但運(yùn)動(dòng)往往和華裔絕緣，華裔似乎也不愿在運(yùn)動(dòng)上浪費(fèi)時(shí)間。林書(shū)豪的出現(xiàn)，讓人們重新對(duì)華裔有所認(rèn)識(shí)，也讓華裔父母受到觸動(dòng)。畢竟林書(shū)豪曾就讀于哈佛大學(xué)，在功課優(yōu)異之外兼顧體育足以令華裔父母?jìng)儌?cè)目。

　　一些分析機(jī)構(gòu)認(rèn)為，林書(shū)豪的成功，很可能會(huì)改變不少華裔父母對(duì)孩子未來(lái)的規(guī)劃，至少他們不會(huì)再?gòu)?qiáng)烈地排斥孩子們參與體育運(yùn)動(dòng)。

　　據(jù)中新社報(bào)道，在談到“林旋風(fēng)”的影響時(shí)，一位在高中籃球隊(duì)執(zhí)教的華裔教練說(shuō)，以前如果有華裔孩子對(duì)父母說(shuō)自己想進(jìn)入NBA，恐怕家長(zhǎng)馬上會(huì)當(dāng)頭棒喝，現(xiàn)在有了林書(shū)豪為榜樣，父母更可能會(huì)鼓勵(lì)孩子參與體育運(yùn)動(dòng)。

　　馬里蘭費(fèi)爾法克斯縣績(jī)優(yōu)生聯(lián)盟總裁格瑞絲說(shuō)：“我不知道林書(shū)豪是否可以讓華裔父母一夜之間改變想法，但我認(rèn)為他將會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)期影響。”一位名叫奧斯汀劉的華裔球員說(shuō)，以前自己曾因?yàn)槟炒纬煽?jī)不好，結(jié)果被母親禁止打球，現(xiàn)在母親看到林書(shū)豪，會(huì)說(shuō)“孩子，你有他這么有本事我就不用工作了”。

　　雖然剛剛刮了幾個(gè)星期的“林旋風(fēng)”還不足以從根本上改變?nèi)A裔的傳統(tǒng)教育觀念，但越來(lái)越多華裔父母已開(kāi)始對(duì)運(yùn)動(dòng)持開(kāi)放態(tài)度，華裔父母對(duì)孩子的教育觀念正在發(fā)生轉(zhuǎn)變。

　　切忌盲目跟風(fēng)

　　現(xiàn)在，“林旋風(fēng)”引發(fā)的沖擊波已經(jīng)從籃球場(chǎng)延伸到社會(huì)層面，在海外華人圈內(nèi)引起了廣泛反響。一些以往從不看籃球比賽的華裔，開(kāi)始守候在電視機(jī)前等待林書(shū)豪的精彩表現(xiàn);一些華裔孩子也開(kāi)始效仿林書(shū)豪，在籃球場(chǎng)上展現(xiàn)球技;一些專(zhuān)門(mén)針對(duì)華裔孩子的籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開(kāi)始變得火爆。

　　上周末，在洛杉磯一家籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)門(mén)口聚集了很多華裔父母，他們正在咨詢(xún)籃球培訓(xùn)事項(xiàng)，打算為孩子報(bào)名參加培訓(xùn)。一位華裔母親說(shuō)，自己的孩子今年剛剛15歲就已經(jīng)1.7米了，很適合打籃球，說(shuō)不定以后會(huì)成為第二個(gè)林書(shū)豪。

　　這不僅讓人想起近些年華裔父母?jìng)兊母�風(fēng)浪潮。當(dāng)華人中出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)，華裔父母?jìng)兙蜁?huì)嚴(yán)格要求孩子認(rèn)真讀書(shū)。當(dāng)有華人在國(guó)際鋼琴賽事上獲獎(jiǎng)時(shí)，華裔父母?jìng)冇謺?huì)逼孩子們苦練鋼琴。前段時(shí)間出現(xiàn)的關(guān)于華人“虎媽”和“狼爸”的大討論也從側(cè)面說(shuō)明了這些。

　　有專(zhuān)家認(rèn)為，“林書(shū)豪旋風(fēng)”襲來(lái)，華人父母?jìng)儗?duì)體育運(yùn)動(dòng)的態(tài)度逐漸開(kāi)放是好的，讓孩子們?nèi)�面發(fā)展也是好的，但華裔父母?jìng)冊(cè)诮逃�孩子時(shí)切忌盲目跟風(fēng)，埋沒(méi)孩子的個(gè)性。正如中國(guó)教育的鼻祖孔子所說(shuō)，教育要因材施教。不同的孩子擁有不同的興趣愛(ài)好，也適于不同的教育方式，發(fā)展不同的特長(zhǎng)。