濟南新課標(biāo)人教版六年級下冊語文第八單元檢測題（含答案）
一、選擇正確音節(jié)畫"√"。
入場券（quàn juàn） 彈琴（tán dàn） 肖像（xiào xiāo）
喝彩（hè hē） 繃著臉（běnɡ bēnɡ） 抻面（chēn cēn）
二、讀拼音，寫詞語。
pǔ xiě yōu jìnɡ shī mínɡ chún shú
（ ） （ ） （ ） （ ）
táo zuì fēi bēn jì lù zào jiù
�。� ） （ ） （ ） （ ）
三、區(qū)別字組詞。
茵 （ ） 蠟 （ ） 盲 （ ） 鍵 （ ）
蔭 （ ） 錯 （ ） 忘 （ ） 健 （ ）
普 （ ） 純 （ ） 峨 （ ） 終 （ ）
譜 （ ） 噸 （ ） 餓 （ ） 鐘 （ ）
四、改正錯別字。
風(fēng)彩（ ） 襯脫 （ ） 風(fēng)渡 （ ）
一反長態(tài)（ ） 不解之原 （ ） 署去寒來 （ ）
五、把詞語補充完整。
�。� ）（ ）粼粼 為（ ）（ ）為 有（ ）一（ ）
�。� ）（ ）私語 （ ）言（ ）對 （ ）無天（ ）
筆（ ）龍（ ） 獨（ ）匠（ ） （ ）（ ）共賞
六、用帶點的詞語造句。
無論多么遠的劇場，無論演出到多晚，我是場場必到，直至演出結(jié)束。
造句：
七、閱讀短文，回答問題。
九 龍壁
聞名全國的藝術(shù)珍品九龍壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我瀏覽了北海公園，親眼見到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。
九龍壁高5米，長27米，厚1.2米。在影壁的正、反兩面，用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷，形態(tài)逼真，像是在騰云駕霧似的，要沖出影壁，飛向天空。你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球。它們瞪圓了雙眼 怒目相視 黃龍叉開四爪 伸出了銳利的尖鉤 那條紫龍也不示弱 傲慢地擺動著尾巴 輕蔑地瞟著對方 仿佛說 你有什么了不起 敢和我較量嗎
這對巨龍正在挑戰(zhàn)，那對巨龍已經(jīng)開仗上。只見藍、白兩條龍翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險峻的山峰之間。這一場惡斗，真是驚心動魄啊!
再看其他幾條龍，也各有特色。有的氣勢洶洶，殺氣騰騰；有的耀武揚威，得意揚揚；有的回首遙望，呼喚同伴……它們形態(tài)各異，真是妙不可言，美不勝收。
面對這刻畫精致的九龍壁，我不禁感慨萬分。我們的祖先，真是心靈手巧，多么聰明呀！九龍壁是我國勞動人民智慧的結(jié)晶！
1、給下列帶點字選擇正確讀音。
砌成（qì qī） 逼真（bī bí） 銳利（ruì ruǐ）
洶涌澎湃（pài bài） 較量（jiào jiǎo） 輕蔑（miè miē）
2、給第二自然段加上標(biāo)點。
3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。
再看其他幾條龍，也各有特色。有的 ___________ ，殺氣___________；有的___________，得意___________；有的___________，呼喚___________……它們形態(tài)各異，真是妙不可言，___________。
請你也用"有的……有的……有的……"仿寫一句話。
4、文中先寫九龍壁的___________，再寫___________，最后寫___________。
八、寫作。
寫一寫自己喜歡的一件藝術(shù)品，或一次藝術(shù)欣賞活動，如聽音樂會、看花展、參觀美術(shù)館。回憶課文中作者表達感受的方法，注意在習(xí)作中加以運用。
點擊下一頁查看答案
