小升初英語(yǔ)寫作三大技巧
來源:寧波奧數(shù)網(wǎng)整理 2012-02-08 13:59:57

小升初英語(yǔ)水平的提高,不管是詞匯量還是語(yǔ)法知識(shí),平時(shí)的的點(diǎn)滴積累很重要,以下是寧波奧數(shù)網(wǎng)整理的小升初英語(yǔ)寫作水平提高的三大技巧,可供參考學(xué)習(xí)。
小升初英語(yǔ)寫作技巧之一:用介詞短語(yǔ)替代從句,例:
原句:While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning.
修改后:During tennis she started an argument that lasted all morning.
原句:When you come to the second traffic light, turn right.
修改后:At the second traffic light turn left.
小升初英語(yǔ)寫作技巧之二:刪除諸如“who is”或”that is“之類的關(guān)系代詞,變從句為短語(yǔ),例:
句:The novel, which is written in three parts, told a story that took place in the Middle Ages.
修改后:The three-part novel told a story set in the Middle Ages.
注:把句中的”three parts“改用形容詞來表達(dá),節(jié)省了四個(gè)不必要的單詞”which is written in“。我們經(jīng)?梢詫㈥P(guān)系代詞如”that“去掉,這只會(huì)引起最少的變動(dòng)。
小升初英語(yǔ)寫作技巧之三:剔除你不需要的單詞,例:
Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call.
寫完這樣的句子后,你自己再讀一遍,挑出單詞”joint“和”telephone“,注意刪去不必要的詞。
以上是寧波奧數(shù)網(wǎng)整理的小升初英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧,希望對(duì)廣大小升初階段的孩子們有所幫助。
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