寒假來了，很多備考小升初的學生都要上輔導班。因為想升入一所理想的中學，這個寒假可以說是一個關鍵時期。那么，寒假輔導班怎么選擇呢？以下三點建議，希望對報考輔導班的家長和孩子有用。

　　一、講課老師是否優(yōu)秀

　　老師的作用主要在于興趣和思維的引導和發(fā)散，對方法和考點的總結和歸納，如果能做到這一點，無疑是一位優(yōu)秀的老師。試想，一個孩子如果在老師的引導下對數(shù)學產(chǎn)生了興趣，他在課后能不拼命的做題和鉆研嗎?這樣的孩子數(shù)學能學不好嗎?

　　二、辦班的口碑和信譽。

　　培訓機構的口碑和信譽如何，是考察一個輔導班好壞的重要依據(jù)。家長在報名前要做足“功課”，上網(wǎng)查資料，親自到現(xiàn)場考察，看是否專業(yè)，有多少成功學員，征求親戚朋友的意見。

　　三、取得的成績是否優(yōu)秀

　　可以看看輔導班歷年培養(yǎng)的孩子成績如何。通過家長或者老師多方打聽。只有取得優(yōu)秀成績的輔導班，家長才可能放心地孩子送去。