在小升初中，語(yǔ)文也許不如數(shù)學(xué)英語(yǔ)那么重要，但是它也是小升初必考的一個(gè)科目。下面是小升初語(yǔ)文中一些知識(shí)點(diǎn)的歸納，大家在復(fù)習(xí)的過(guò)程中可以參考一下!

　　一、拼音：

　　1.聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。

　　2.標(biāo)調(diào)規(guī)則：看見(jiàn)a母別放過(guò)，沒(méi)有a母找o、e。i、u并列標(biāo)在后。

　　3.u上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。(遇到j(luò) q x，摘掉烏紗帽)

　　二、漢字：

　　1.基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。 2.查字典：能夠熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法。

　　3. 同音字、多音字和形近字。(能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)小學(xué)生階段所要求掌握的生字詞，以及多音字的各個(gè)注音和組詞，以及形近字的辨別。)

　　三、詞語(yǔ)：

　　1.成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。 2.量詞和“的、地、得”的用法。 能夠準(zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞 的、地、得用法：①詞前面的修飾成分，用“的”字銜接，作名詞的定語(yǔ); ②動(dòng)詞前面的修飾成分，用“地”字銜接，作動(dòng)詞的狀語(yǔ); ③動(dòng)詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說(shuō)明成分，用“得”字連接，作動(dòng)詞或形容詞的補(bǔ)語(yǔ)。 “地”后面跟動(dòng)詞，比如大聲地唱;“的”后面跟名詞，比如我的鋼筆;“得”后面跟形容詞，比如跑得快。 3.近義詞、反義詞的詞語(yǔ)歸類(lèi)。 能夠熟練填出詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。 4.詞語(yǔ)的仿寫(xiě)。 仿照所給例子，能寫(xiě)出相同形式的詞語(yǔ)。如：AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5.常用的八種關(guān)聯(lián)詞。()

　　四、句子：

　　1.擴(kuò)句、縮句、整理句子順序。 2.句子中所運(yùn)用的修辭手法。(常用修辭手法有：比喻、擬人、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反復(fù)、排比、夸張、對(duì)比。能準(zhǔn)確說(shuō)出句子中所運(yùn)用的修辭手法，并簡(jiǎn)要說(shuō)出其作用。) 3.四種句式的互換：a陳述句、把字句、被字句;b肯定句與否定句;c陳述句與反問(wèn)句;d直接敘述與間接敘述的互換。 4.八種病句的類(lèi)型。a成份殘缺;b詞序顛倒;c用詞不當(dāng);d前后矛盾;e搭配不當(dāng);f意思重復(fù);g分類(lèi)不當(dāng);h指代不明。 5.格言、經(jīng)典詩(shī)句以及小升初必備古詩(shī)80首的背誦及默寫(xiě)。

　　五、標(biāo)點(diǎn)：

　　11種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書(shū)名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、分號(hào)。(能正確填出句子中所缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并能夠說(shuō)出省略號(hào)、破折號(hào)在句中的作用)

　　六、閱讀

　　1.朗讀、默讀和背誦。

　　2.聯(lián)系上下文理解文中詞語(yǔ)的意思。

　　3.分辨實(shí)寫(xiě)與聯(lián)想的語(yǔ)句。了解聯(lián)想與比喻的異同點(diǎn)。

　　4.概括主要內(nèi)容和中心思想。

　　5.體會(huì)文章詳略的方法及作用。

　　6.體會(huì)文章的表達(dá)方式：敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情、議論。

　　7.人物描寫(xiě)的外貌描寫(xiě)中的肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)五種描寫(xiě)方法。

　　七、寫(xiě)作：

　　(一)應(yīng)用文 請(qǐng)假條(借條、收條和領(lǐng)條)、日記 、留言條、通知、啟事、信件(書(shū)信、感謝信)、寫(xiě)板報(bào)稿、 (二)大作文。

　　1.側(cè)重?cái)⑹碌挠洈⑽摹?/p>

　�、倭�要素：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

　�、谟洈⒌捻様ⅲ喉様�、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、記敘五種。順敘：事情發(fā)展順序、時(shí)間順序、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換。

　　2.側(cè)重記人的記敘文。

　　①選擇自己最熟悉、最了解、最有感情的人來(lái)寫(xiě)。

　　②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例來(lái)寫(xiě)。

　　3.寫(xiě)景、狀物的記敘文

　�、僮プ√卣鳎瑴�(zhǔn)確描述。

　　②空間順序：從遠(yuǎn)到近，從上到下，從大到小，從里到外，從外到里等

　　4.提供材料的作文

　　材料作文：擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)、縮寫(xiě)、看圖作文等。

　　備注：在小升初考試中還會(huì)涉及到百科知識(shí)的考查，在這一方面主要靠學(xué)生平時(shí)的積累。

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