總體而言，小升初英語備考可以分為兩大部分：一是基本功的提升，包括詞匯儲備、語法能力、閱讀能力；二是應(yīng)試能力的提高，包括知識點歸納、典型題目練習(xí)、習(xí)題精煉等。

　　一、基本功是基礎(chǔ)。

　　從基本功提升的角度來說，父母應(yīng)規(guī)定子女在1周內(nèi)完成不少于5套套卷。然后，父母與子女應(yīng)找到專業(yè)教師進行套卷分析、總結(jié)出孩子的薄弱環(huán)節(jié)并分項制定可以在1個月內(nèi)完成的分項學(xué)習(xí)計劃（鑒于2012年小升初英語考試在即，這部分的工作必須盡早完成）。在隨后的1個月中，父母務(wù)必按照既定的學(xué)習(xí)計劃監(jiān)督子女完成相關(guān)任務(wù)，例如詞匯背誦、語法學(xué)習(xí)、閱讀練習(xí)等。在完成這部分工作以后，考生應(yīng)在完成不少于2套套卷后找到專業(yè)教師進行基本功補充環(huán)節(jié)總結(jié)、并制定下一步應(yīng)試能力提升計劃。

　　二、應(yīng)試能力是保障。

　　從應(yīng)試能力提升的角度來說，考生應(yīng)關(guān)注兩部分內(nèi)容的準備：一是應(yīng)試技巧，即各類題型如何解答；二是應(yīng)試心理，即如何克服考場緊張或考場散漫心理。在應(yīng)試技巧的提升過程中，父母應(yīng)經(jīng)常查看其子女的練習(xí)卷并幫助子女總結(jié)各類題型的解答技巧（若父母無法勝任這部分工作則需請專業(yè)教師幫助）。從應(yīng)試心理的角度來說，父母應(yīng)加大子女的真題練習(xí)數(shù)量、培養(yǎng)起臨場信心。當然，即使如此，部分考生仍會因為自身性格問題無法克服考場心理障礙，此時家長應(yīng)請專業(yè)心理專家通過溝通的方式緩解子女的考場壓力。

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