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11月感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃七

來源:濟(jì)南奧數(shù)網(wǎng)整理 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2011-11-04 16:52:15

智能內(nèi)容

  11月的感恩節(jié),班級會組織活動(dòng),讓孩子們參與其中,學(xué)會感恩,下面是一個(gè)感恩節(jié)的活動(dòng)方案,大家可以參考。

  “祝福在飛翔”感恩節(jié)主題班會

  一、 活動(dòng)主題

  感恩他人,快樂自我

  二、 活動(dòng)時(shí)間

  三、 活動(dòng)地點(diǎn)

  四、 活動(dòng)背景

  在一個(gè)文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。

  五、 活動(dòng)目的

  活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng),充滿溫馨,充滿愛。讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  六、活動(dòng)具體內(nèi)容

  分兩個(gè)階段:

  Ⅰ.每人寫一個(gè)比較容易實(shí)現(xiàn)的愿望,折疊后交給班長。每人在此愿望盒中抽取一個(gè)(抽到本人的需重抽),為此愿望卡片上的人實(shí)現(xiàn)。

  Ⅱ.班會階段:

  1. 向大家簡要介紹感恩節(jié)的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學(xué)通過眼睛,激發(fā)內(nèi)心感恩的情感。

  2. 向同學(xué)每人發(fā)放五張張正方形的彩紙,其中一張同學(xué)寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由班長保存。另幾張寫上積極奮斗的話,同樣折成紙鶴。

  3. 游戲環(huán)節(jié):同學(xué)抓紙條上面寫有同學(xué)姓名(若抓到本人的重抓一次),題目是寫出此成員的一個(gè)缺點(diǎn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn),抓紙條者念出來或主持人念,請描述對象簽名方為答對一道,簽名后被描述同學(xué)送此同學(xué)一個(gè)象征祝福的千紙鶴。

  4. 第一個(gè)階段中愿望實(shí)現(xiàn)的同學(xué)上臺說下自己的感受。

  5. 讓同學(xué)在準(zhǔn)備好的賀卡上簽名或?qū)懮献85脑,在感恩?jié)的時(shí)候?qū)①R卡送給輔導(dǎo)員和任課老師,以表達(dá)對老師們的感謝之情。

  6. 播放背景音樂《感恩的心》班會結(jié)束。

  七、 活動(dòng)預(yù)期效果

  通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報(bào)。

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