今天和小學(xué)家長(zhǎng)群63120904里的宇宇媽媽聊天，宇媽媽說(shuō)宇宇老師昨天批錯(cuò)孩子作業(yè)了，宇宇本來(lái)是全對(duì)的，老師批改作業(yè)卻說(shuō)她又錯(cuò)誤。宇宇很不高興，甚至不想去上學(xué)了。

　　豆豆想這樣的問(wèn)題可能不僅僅出現(xiàn)在宇宇身上，或許很多孩子都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題。對(duì)于這樣的問(wèn)題，作為家長(zhǎng)的你是怎么做的呢？也可能把這一話題擴(kuò)大，如果老師冤枉了你的孩子你會(huì)怎么做呢？

　　對(duì)于這一問(wèn)題，豆豆認(rèn)為廣大家長(zhǎng)可以從兩方面考慮“

　　一、人無(wú)完人，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候。因此無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子都要諒解老師，畢竟老師也不是萬(wàn)能的。如果老師有了錯(cuò)誤，冤枉了自己的孩子，家長(zhǎng)首先要撫平孩子心靈的創(chuàng)傷。也許家長(zhǎng)覺得不是大事，但是對(duì)于十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)說(shuō)，這樣的事TA很難理解，如果不及時(shí)疏導(dǎo)孩子心理的話，就可能出現(xiàn)一些問(wèn)題，如厭學(xué)、厭煩老師等等。如果問(wèn)題嚴(yán)重的話，家長(zhǎng)可以找老師談?wù)�，�?wèn)問(wèn)老師糾結(jié)是怎么回事。

　　二、家長(zhǎng)要給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。如給予孩子一個(gè)TA渴望已久的禮物或者言語(yǔ)上的鼓勵(lì)，讓孩子明白TA做的是對(duì)的，因此鼓勵(lì)孩子。

　　總之，遇到這樣的問(wèn)題，家長(zhǎng)要做的就是讓孩子樹立正確的價(jià)值觀，讓孩子明白，在人生長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，會(huì)遇到很多這樣的問(wèn)題，孩子要做的就是堅(jiān)持正確的，即使在老師這里被冤枉了，還會(huì)得到家長(zhǎng)的肯定。讓孩子明白只要付出就有收獲的道理。