什么是實驗班？

　　實驗班是學(xué)分制改革的實驗田；是復(fù)合性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的實驗區(qū)；是學(xué)校優(yōu)才優(yōu)育創(chuàng)立品牌的重要途徑。包括各種教改實驗班、課改實驗班、數(shù)學(xué)實驗班、超常兒童實驗班。例如，實驗班一般會用兩年的時間完成三年的初中教學(xué)任務(wù)，用一年的時間對付中考，這樣學(xué)生就有機(jī)會進(jìn)入重點高中了。

　　小升初名校實驗班 分班考試很重要

　　經(jīng)過一路過關(guān)斬將，一批成績拔尖的同學(xué)終于步入了自己理想的初中。但是，角逐還沒有結(jié)束，接下來，很多同學(xué)要面臨著普通班和重點實驗班的選擇。是順其自然，還是最后一搏？重點中學(xué)分班考試的舉行，將會給更多的同學(xué)再一次進(jìn)入實驗班的寶貴機(jī)會。當(dāng)然，也可能會有一部分同學(xué)被別人超越，失去本來屬于自己的機(jī)會。

　　A小升初如何進(jìn)入重點中學(xué)實驗班

　　在鄭州小升初擇校的過程中（指常規(guī)渠道），進(jìn)入重點中學(xué)實驗班的途徑無非是以下兩種：

　　第一種進(jìn)入實驗班的方式是：在“小升初”擇校的時候，以奧數(shù)、英語、藝術(shù)特長或證書等被一些重點中學(xué)實驗班直接錄取，但因這種原因被錄取的學(xué)生比例會很小。

　　第二種進(jìn)入實驗班的方式是：一些重點中學(xué)在招收初一新生的時候，新生入校之前，并沒有確定“實驗班”和“普通班”的具體名單，而是在整個小升初招生工作結(jié)束之后、初一新生入校（9月份）之前進(jìn)行一次“實驗班入學(xué)分班考試（也稱作：初一新生入學(xué)摸底考試）”，并以此次成績結(jié)果最終確定哪些新生進(jìn)入“實驗班”，哪些新生進(jìn)入“普通班”。

　　B分班考試（摸底考試）是什么意思

　　要想明白“重點中學(xué)為什么要有分班考試？”這個問題，必須先知道什么叫分班考試。通常情況下，各個重點中學(xué)在搜羅完人才以后，都要在七八月份舉行一場考試（也有的學(xué)校會在開學(xué)的前兩天舉行）；有的重點學(xué)校為了避嫌，更愿意把它叫做摸底考試，摸底考試就其性質(zhì)而言，和分班考試沒有什么兩樣。

　　C為啥要進(jìn)行分班考試？

　　分班考試主要是為了實現(xiàn)分層次教學(xué)，分出重點班和普通班等；尤其是該初中有高中部的學(xué)校，分班的目的也更加明確，是為三年以后其高中部培育優(yōu)質(zhì)生源。據(jù)了解，名校初中一般情況下，最好的班級有90%的學(xué)生會直升到本校高中部。

　　“實驗班入學(xué)分班考試”可以說是初一新生進(jìn)入初中階段的第一場較量，這次考試對初一新生來說，其重要性不亞于“小升初”的擇�？荚�，因為進(jìn)入“實驗班”或“普通班”概念完全是不一樣的，師資、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)進(jìn)度、授課內(nèi)容等都會有一定的差別。很多重點中學(xué)實驗班授課講義難度、進(jìn)度、深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通班。分層次教學(xué)，名校初中會安排最優(yōu)秀的老師擔(dān)任重點班級的課程。分班能考進(jìn)重點班的結(jié)果，不僅意味著教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容和師資等方面的優(yōu)勢，而且將對三年后的中考產(chǎn)生直接影響。

　　其實，分班考試除了便于學(xué)校實現(xiàn)分層次教學(xué)以外，還有一個目的，就是選拔優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任班干部、課代表等；因為新入學(xué)的學(xué)生對于班主任來講，都是很陌生的，要有一個了解的過程，通常情況下，班主任會選擇學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生來擔(dān)任班干部或課代表。

　　溫馨提示：家長一定要重視分班考試，力爭把孩子分到理想的班級。如果孩子在小學(xué)擔(dān)任過班干部，進(jìn)入初中的初期一定要多表現(xiàn)，慎重地對待每次考試，力求給老師留下良好的第一印象；孩子一旦在初一缺乏自信，家長要注意合理引導(dǎo)，以鼓勵為主。

　　D重點中學(xué)“實驗班入學(xué)分班考試”考什么？

　　實驗班入學(xué)分班考試“一般考查的科目仍然是數(shù)學(xué)、英語、語文三科；也有部分學(xué)校考到初中數(shù)學(xué)知識點的；英語考試范圍涵蓋情景對話、閱讀理解、完型填空、寫作等。