春蕾杯
來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-10-12 16:02:34
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簡(jiǎn)介
活動(dòng)的主要目的在于全面培養(yǎng)和發(fā)展中小學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),不斷提高各年級(jí)學(xué)生的作文水平,更好地促進(jìn)中小學(xué)校的語(yǔ)文作文教學(xué)。報(bào)名費(fèi)主要用于救助貧困地區(qū)失學(xué)女童以及紅十字活動(dòng)的宣傳;顒(dòng)每年舉辦一次,截止目前,“春蕾杯”已成功舉辦過(guò)十二屆,其中新東方承辦過(guò)幾屆比賽。
參加辦法
1.凡對(duì)征文有興趣的中小學(xué)生及職高生、中專(zhuān)生均可自愿參加,也可集體參加。
2.參加征文者,每人交援助失學(xué)女童款及文章評(píng)審費(fèi)共計(jì)5元。
3.為體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)原則,征文分為七個(gè)組別:小學(xué)一、二年級(jí)組,小學(xué)三、四年級(jí)組,小學(xué)五、六年級(jí)組;初中一、二年級(jí)組,初中三年級(jí)組;高中(含職高、中專(zhuān))一、二年級(jí)組,高中三年級(jí)組;參加者按組別報(bào)名?荚囆问綖楣P試。一、二年級(jí)考查基礎(chǔ)知識(shí)及寫(xiě)話,其余各年級(jí)考查寫(xiě)作。
活動(dòng)宗旨
春蕾杯
倡導(dǎo)創(chuàng)新教育,促進(jìn)教學(xué)改革,推動(dòng)教育新理念、新思路的研究和實(shí)施,展示廣大教師在教學(xué)改革中的措施和成果。同時(shí),鼓勵(lì)小學(xué)生努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高他們科學(xué)思維的能力,促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)水平的提高。為廣大優(yōu)秀學(xué)生搭建展示才華的平臺(tái)。綜合題、創(chuàng)新題。
征文要求
1.緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)健康,文字活潑有趣。字?jǐn)?shù)要求見(jiàn)征文題目。
2.征文應(yīng)從指定題目中選作,并用下發(fā)的統(tǒng)一題紙書(shū)寫(xiě)清楚,注明姓名、省(市)、區(qū)縣、學(xué)校、班級(jí)、郵編。(有指導(dǎo)教師的需要注明)。
3.征文嚴(yán)禁抄襲。凡抄襲者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參加資格。
比賽流程
“春蕾杯”征文比賽大致分為以下四個(gè)階段:
(1)報(bào)名階段:報(bào)名時(shí)間為每年的9月份底,“春蕾杯”組委會(huì)公布本次征文比賽的主題,欲參賽學(xué)生可以進(jìn)行相關(guān)的作文訓(xùn)練。
。2)參賽階段:每年的11月底,學(xué)生參加學(xué)校組織的“春蕾杯”初賽。
。3)現(xiàn)場(chǎng)作文階段:“春蕾杯”組委會(huì)將組織專(zhuān)家對(duì)參賽作品進(jìn)行復(fù)評(píng),為了體現(xiàn)大賽的公平公正,復(fù)評(píng)出來(lái)的一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手,將會(huì)在第二年的1月份(前幾年均為第二年的3月份,第十屆征文比賽現(xiàn)場(chǎng)作文時(shí)間為2008年1月份)參加"春蕾杯"組委會(huì)舉行的現(xiàn)場(chǎng)作文,將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作文確定最終的一、二等獎(jiǎng)。
。4)頒獎(jiǎng)階段:“春蕾杯”征文比賽的獲獎(jiǎng)結(jié)果將會(huì)在第二年的三月底或四月初公布。
評(píng)獎(jiǎng)辦法
1.征文將分年級(jí)設(shè)定具體題目;設(shè)一、二、三、優(yōu)秀等四種獎(jiǎng)別,并對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)獲得者及其指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品;對(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū);集體參加的單位,工作優(yōu)秀、成績(jī)顯著的將獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
2.征文將由評(píng)審小組嚴(yán)格評(píng)選,獲獎(jiǎng)文章經(jīng)精選、點(diǎn)評(píng)后結(jié)集出版。
3.頒發(fā)的獎(jiǎng)品是春蕾杯的獲獎(jiǎng)?wù)魑募,?shū)后面還有一等獎(jiǎng)同學(xué)的名單。
影響
從目前情況來(lái)看,“春蕾杯”獲獎(jiǎng)對(duì)小學(xué)生作用最大,尤其是對(duì)于即將畢業(yè)的小升初學(xué)員,在“春蕾杯”征文比賽中能夠獲獎(jiǎng)除了可以幫助學(xué)生樹(shù)立在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的自信心以外,在現(xiàn)階段小升初招生標(biāo)準(zhǔn)不是很明確的時(shí)候,能夠拿到“春蕾杯”獲獎(jiǎng)證書(shū)無(wú)疑將意味著離重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)更近了一步。
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