國慶長假即將到來，大人們?yōu)榧倨谧隽素S富多彩的安排，出門旅游、看書觀影、走親訪友，而如何合理安排孩子假期的生活與學(xué)習(xí)，卻成為很多家長緊迫又棘手的難題。盡管多數(shù)學(xué)生對(duì)假期安排都有自己的想法，家長卻普遍不敢放松，擔(dān)心孩子在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。面對(duì)長假期，帶孩子旅游、購物、去博物館、科技館……每個(gè)選擇或許都有道理，但目的應(yīng)該只有一個(gè)，讓孩子們過得快樂而有意義。

　　長假人人愛 玩法各不同

　　絕大多數(shù)小學(xué)生想自己支配長假期，好好放松一下，最好能和父母一起出去玩。讀五年級(jí)的陽陽告訴記者，他想利用假期和父母一起出去旅游，順便擠點(diǎn)時(shí)間看課外書。他的理由是平時(shí)在學(xué)校里學(xué)習(xí)很緊張，假期應(yīng)該放松放松，出去看看外面的世界，也增長點(diǎn)兒見識(shí)，回到學(xué)校才能更加有效地學(xué)習(xí)。

　　采訪中記者也發(fā)現(xiàn)，越來越多的“大孩子”更愿意選擇獨(dú)自在家過長假，“電視看過癮，睡眠補(bǔ)充足，電腦游戲玩?zhèn)�夠”成了他們最樂意的選擇，而擔(dān)心作業(yè)多以及父母安排過多，則是中學(xué)生的苦惱。小帆是一名初二學(xué)生，他告訴記者，和父母一起旅游，帶來的興奮度還不如一場酣暢淋漓的電腦游戲。

　　與男生喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲不同，更多的女生喜歡看電視、讀小說。高一學(xué)生小華告訴記者，她的國慶計(jì)劃是參加一次同學(xué)會(huì)，打一場羽毛球，“放了假，父母每天仍像特工一樣盯著自己，時(shí)刻提醒莫忘學(xué)習(xí)，真讓人郁悶!”

　　“十一”統(tǒng)籌安排，學(xué)習(xí)玩樂兼顧

　　開學(xué)的第一個(gè)月即將過去，國慶的七天長假即將到來，無論是家長，還是初高中新生，都可以利用這段難得的假期，調(diào)整身心，給自己重新定個(gè)方向。

　　一些老師建議，假期不妨多培養(yǎng)孩子的生活能力、交往能力等情商素質(zhì)。帶孩子出去玩，不妨與孩子一起查閱地理、歷史等相關(guān)資料，讓他們學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)、工具書上吸收有用知識(shí)。另外，沒有條件出遠(yuǎn)門的家庭也可以帶著孩子進(jìn)行周邊游，或者逛逛家鄉(xiāng)美景。

　　老師們認(rèn)為，長假期間，學(xué)生最好每天學(xué)習(xí)30分鐘至1小時(shí)左右，以保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性。秋季是新學(xué)年的開始，很多學(xué)生都會(huì)遇到新的科目，當(dāng)然也會(huì)遭遇這樣那樣的新問題。十一長假給了家長與孩子充分接觸和溝通的良機(jī)。在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，多看一些課外書，以補(bǔ)充課本知識(shí)的不足。

　　部分時(shí)間安排個(gè)人打算。“十一”不妨和以前的老同學(xué)聚一聚，一起交流一下到新學(xué)校后的感受。這種聚會(huì)對(duì)剛邁入初中、高中的新生來說很有必要，家長不應(yīng)阻撓。對(duì)新生來說，剛到新學(xué)校，難以產(chǎn)生歸屬感，而與往日同學(xué)聚會(huì)會(huì)讓他覺得熟悉、有歸屬感，從而在分離新學(xué)校體驗(yàn)中尋找心理支持。

　　家長可以主動(dòng)安排一些親子時(shí)光。長假是家人團(tuán)聚、休息放松的難得機(jī)會(huì)，當(dāng)家長的可以安排一些家庭活動(dòng)，比如結(jié)伴出游登山，組織家庭聚會(huì)，讓孩子在和家庭成員的玩樂中減壓，也讓孩子體驗(yàn)家長對(duì)他們的關(guān)心。

　　學(xué)有余力的學(xué)生則可以充充電。對(duì)于那些學(xué)習(xí)比較輕松的學(xué)生，這個(gè)假期也許沒必要進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，但適當(dāng)充充電卻是必要的。充電的方式也不一定要很形式，看一些自己感興趣的書籍、電影，學(xué)一些課程之外的東西也一樣是充電，能激發(fā)孩子對(duì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。