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小升初 家長應(yīng)該怎么做

來源:青島奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-09-27 16:48:05

  小升初階段的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,小升初的家長肩負的壓力絲毫不遜色于中高考考生的家長?v觀這幾年遞交到各名校的入學(xué)申請資料數(shù)量持續(xù)上升,申請人數(shù)的激增勢必加劇今后升學(xué)等各方面的激烈競爭。初小銜接的重要性和緊迫性日益凸顯。

  中學(xué)生教育研究院專家指出:孩子步入中學(xué)之后,課程的增加、教學(xué)方式的不同、學(xué)習(xí)壓力的激增等等突如其來的改變會使孩子對新環(huán)境產(chǎn)生不適應(yīng)。家長要盡可能幫助孩子縮短這段不適應(yīng)期,幫助孩子盡早建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力。

  合理的學(xué)習(xí)計劃 讓學(xué)習(xí)有的放矢

  孩子剛進入中學(xué),要面對新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的挑戰(zhàn),同時也要確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、制訂新的學(xué)習(xí)計劃等。

  正處于初小銜接階段的學(xué)生比較貪玩,自控力和意志力不強,家長要和孩子一起制訂科學(xué)的作息時間表,將孩子的學(xué)習(xí)時間和放松時間明確的細分出來。

  其次,應(yīng)根據(jù)孩子的實際情況制定學(xué)習(xí)目標(biāo)并配以相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。所謂計劃在手,學(xué)習(xí)無憂。

  合適的學(xué)習(xí)方法 讓學(xué)習(xí)效率倍增

  什么是準(zhǔn)初中生在銜接階段必須要掌握的?回答是學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容相比小學(xué)要更多、更難。中小學(xué)學(xué)習(xí)模式的差異很大,即使是記課堂筆記這樣的小環(huán)節(jié)也能直接影響學(xué)習(xí)效果,更不要說是課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)這樣的習(xí)慣。

  對于小升初銜接階段的學(xué)習(xí),家長都希望孩子通過強化學(xué)習(xí)進入初中后的學(xué)習(xí)保持穩(wěn)定不掉隊,同時掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。針對此濰坊學(xué)大教育根據(jù)孩子的不同特性因材施教、查漏補缺,制訂出具有針對性的、個性化的輔導(dǎo)方案,全面梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容。另外,對于小升初的孩子還要著重提升他們對知識的渴求度,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高他們的學(xué)習(xí)技能,從根本上提高學(xué)習(xí)成績。

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