3名小孩為了避免被罰相約自殺
來(lái)源:無(wú)錫奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-09-22 15:55:55
9月19日下午2時(shí)10分許,江西九江市3名女生相約自殺,相約跳樓,只為不寫作業(yè),對(duì)于生命的漠視讓我們心寒,同時(shí)也暴露了中國(guó)教育的巨大問(wèn)題。
“死了就不用寫作業(yè)”
記者趕到醫(yī)院住院部7樓,見(jiàn)到正在接受治療的3名女生。
10歲的黃婉婷告訴記者,她是賽陽(yáng)中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,昨日上午,她沒(méi)有寫完學(xué)校布置的作業(yè),和六年級(jí)的王歡、孔歡都沒(méi)有去上學(xué)。三人在家里趕了一天,還是無(wú)法完成所有作業(yè)。這時(shí),年紀(jì)稍大點(diǎn)的孔歡提出了一起跳樓的想法。
“我不想跳,但大家手拉著手就跳下去了。”黃婉婷說(shuō),她內(nèi)心其實(shí)很害怕,可是也很害怕沒(méi)完成作業(yè)被老師罰站。
據(jù)她說(shuō),這次學(xué)校布置的作業(yè)特別多,若數(shù)學(xué)老師(班主任)發(fā)現(xiàn)她們沒(méi)寫完,就會(huì)讓她們?cè)诮淌彝饷媪P站,或站在學(xué)校外面,直到老師讓她們進(jìn)來(lái)。想到這些,黃婉婷和王歡都覺(jué)得孔歡說(shuō)得對(duì),跳樓死了就不要寫作業(yè)了。于是,她安撫好家里7歲的弟弟,跟兩個(gè)好友來(lái)到村里一處民房,爬上2樓后跳了下來(lái)。
“她們?cè)咀尩艿芤惨黄鹛,但是我知道我們家就兩個(gè)小孩,不能全死了。”黃婉婷說(shuō)。
家長(zhǎng)不知孩子作業(yè)多少
11歲的王歡摔成腰脊椎壓縮性骨折,躺在病床上連呼吸都疼痛不已。記者問(wèn)她跳樓原因,她也說(shuō)是作業(yè)沒(méi)完成,“跳樓死了就再也不用寫作業(yè)了”。王歡的媽媽告訴記者,平時(shí)她沒(méi)注意女兒的家庭作業(yè)有多少,但感覺(jué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直在進(jìn)步。
孔歡是傷勢(shì)最重的,醫(yī)生說(shuō)她除有少量氣胸外,還有內(nèi)臟挫傷,肩胛骨也骨折。采訪時(shí),她十分虛弱,根本發(fā)不出聲。據(jù)她奶奶介紹,孩子平時(shí)有些調(diào)皮,但沒(méi)想到她會(huì)跳樓。記者問(wèn)孩子的作業(yè)多不多時(shí),奶奶回答說(shuō)“寫完一本又一本的”。
校長(zhǎng)稱是一次偶然事件
事情發(fā)生后,賽陽(yáng)中心小學(xué)校長(zhǎng)周良其趕到醫(yī)院,并接受了記者的采訪。
周良其說(shuō),昨日上午4名學(xué)生(包括黃婉婷弟弟在內(nèi))就沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課,相關(guān)老師上午也聯(lián)系了這些孩子的家長(zhǎng)。下午,學(xué)校就接到賽陽(yáng)派出所的電話,稱3名女生在鳳凰村一處民房集體跳樓受傷入院了。
周良其說(shuō),事發(fā)后他問(wèn)過(guò)這些班級(jí)的老師,得知這次布置的作業(yè)并不算多,幾天假期中僅3個(gè)小時(shí)的作業(yè)量。那孩子為什么要跳樓呢?周良其說(shuō):“派出所民警說(shuō)她們是通過(guò)旁邊的竹子爬上2樓的,爬上2樓后沒(méi)辦法下來(lái),所以選擇了跳樓。”
記者詢問(wèn),學(xué)校老師是否經(jīng)常做家訪,是否會(huì)經(jīng)常與孩子溝通感情?周良其沒(méi)有正面回應(yīng),只是強(qiáng)調(diào)說(shuō):“這是一次偶然的事件。”
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國(guó)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語(yǔ)數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語(yǔ)數(shù)英單元試題整理匯總