家長要做些什么？

　　首先要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能應(yīng)付比小學(xué)多得多的課程；其次就是多和老師、學(xué)校聯(lián)系，以形成教育合力；第三要幫助孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，推動他的學(xué)習(xí)動力，在自覺的狀態(tài)下有目的地學(xué)習(xí)才能在中學(xué)階段取得好的成績；第四就要針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)，采取相應(yīng)的措施，參加暑期有計劃的培訓(xùn)班，對孩子較弱的課程進行有目的的補習(xí)和強化訓(xùn)練等。

　　孩子要做些什么準(zhǔn)備？

　　升入初中后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)會合理安排時間是非常重要的。首先要學(xué)會立體地利用時間，這主要是指利用早晚洗漱時間，譬如一邊洗漱一邊聽英語磁帶，利用晚上剛上床時的10分鐘將當(dāng)天所學(xué)的知識以“過電影”的方式復(fù)習(xí)一遍。晚上要按時睡覺，最好不要超過10點，保證充足的睡眠，這樣才有充沛的精力去學(xué)習(xí)等等。

　　小升初后學(xué)習(xí)方面最大的變化是什么？

　　從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)上最顯著的變化是學(xué)習(xí)科目多了，除語文、數(shù)學(xué)、外語之外，還增加了政治、歷史、地理等多門學(xué)科，學(xué)習(xí)難度也加大了。所以，小升初的娃娃要利用暑假瀏覽一下各科課本，對上初中后要學(xué)些什么有個大體印象。要特別注意各學(xué)科的平衡發(fā)展，學(xué)科成績的分化往往是從這個時候開始的，這個階段家長要特別留意娃娃是否有偏科傾向，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通。

　　初中的學(xué)習(xí)壓力肯定比小學(xué)大，家長應(yīng)作些什么準(zhǔn)備﹖

　　主要是要做好孩子的心理和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。隨著初中課程的增加，學(xué)習(xí)時間的增長，孩子會感覺“很累”、很“茫然”，在這個時候家長不應(yīng)該對孩子發(fā)脾氣，而要細心地做好思想工作，要讓孩子感覺到家長和老師都在關(guān)心他。

　　可以通過假期課程的輔導(dǎo)，為孩子升入初中做有必要的鋪墊，提前打好基礎(chǔ)，這樣才能有利于孩子在升入初中后跟上老師講授的課程，才能有助于孩子成績的穩(wěn)定與提高。

　　小孩初中學(xué)習(xí)成績有點跟不上了，怎么辦？

　　掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的必經(jīng)之路，與小學(xué)生相比，初中生的學(xué)習(xí)方法顯得更加多樣和復(fù)雜，學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化要求初中生做到：

　　1、學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。

　　2、課堂上，要求學(xué)生認真聽講，學(xué)會記聽課筆記。

　　3、可以參加輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，進行課程的同步輔導(dǎo)。

　　4、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴大加深，要求學(xué)生能夠?qū)W會獨立思考，對學(xué)習(xí)材料進行邏輯加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。