一棵大樹(shù)

從前有一棵樹(shù)，她很愛(ài)一個(gè)男孩。每天，男孩都會(huì)到樹(shù)下來(lái)，把樹(shù)的落葉拾起來(lái)，做成

一個(gè)樹(shù)冠，裝成森林之王。有時(shí)候，他爬上樹(shù)去，抓住樹(shù)枝蕩秋千，或者吃樹(shù)上結(jié)的果子。

有時(shí)，他們還在一起玩捉迷藏。要是累了，就在樹(shù)蔭里休息，所以男孩也很愛(ài)這棵大樹(shù)。

樹(shù)感到很幸福。

日子一天天過(guò)去，男孩長(zhǎng)大了。樹(shù)常常變得孤獨(dú)，因?yàn)槟泻⒉粊?lái)玩了。

有一天，男孩又來(lái)到樹(shù)下。樹(shù)說(shuō)：“來(lái)呀，孩子，爬到我的樹(shù)干上來(lái)，在樹(shù)枝上蕩秋千，

來(lái)吃果子，到我的樹(shù)蔭下來(lái)玩，來(lái)快活快活。”

“我長(zhǎng)大了，不想再這么玩。”男孩說(shuō)：“我要娛樂(lè)，要錢買東西，我需要錢。你能給我

嗎？”

“很抱歉，”樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)錢。我只有樹(shù)葉和果子，你采些果子去賣吧，賣到城里去，就

有錢了，這樣你就會(huì)高興的。”

男孩爬上去，采下果子來(lái)，把果子拿走了。

樹(shù)感到很幸福。

此后，男孩很久很久沒(méi)有來(lái)。樹(shù)又感到悲傷了。

終于有一天，那男孩又來(lái)到樹(shù)下，他已經(jīng)長(zhǎng)大了。樹(shù)高興地顫抖起來(lái)，她說(shuō)：“來(lái)啊，男

孩，爬到我的樹(shù)干上來(lái)蕩秋千，來(lái)快活快活。”

“我忙得沒(méi)空玩這個(gè)。”男孩說(shuō)，“我要成家立業(yè)，我要間屋取暖。你能給我間屋嗎？”

“我沒(méi)有屋，”樹(shù)說(shuō)：“森林是我的屋。我想，你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)做間屋，這樣你

會(huì)滿意的。”

于是，男孩砍下了樹(shù)枝，背去造屋。樹(shù)心里很高興。

但男孩又有好久好久沒(méi)有來(lái)了。有一天，他又回到了樹(shù)下，樹(shù)是那樣的興奮，連話都說(shuō)

不出來(lái)了，過(guò)了一會(huì)，她才輕輕地說(shuō)：“來(lái)啊，男孩，來(lái)玩。”

“我又老又傷心，沒(méi)心思玩。”男孩說(shuō)：“我想要條船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這兒。你給我條船好

嗎？”

“把我的樹(shù)干鋸下來(lái)做船吧。”樹(shù)說(shuō)：“這樣你就能離開(kāi)這里，你就會(huì)高興了。”

男孩就把樹(shù)干砍下來(lái)背走，他真的做了條船，離開(kāi)了這里。

樹(shù)很欣慰，但心底里卻更難過(guò)。

……

1、摘錄表示大樹(shù)心情變化的詞語(yǔ)。

（）-（ ）-（ ）-（ ）-（）-（ ）-（ ）

2、補(bǔ)寫結(jié)尾。

又過(guò)了很久，男孩重又回到樹(shù)下。

3、文中的大樹(shù)真讓人感動(dòng)，或許還讓你浮想聯(lián)翩，用一句話，一句詩(shī)，一句格言，或一

句歌詞來(lái)表達(dá)你對(duì)她的贊美。

4、長(zhǎng)大后，男孩很少來(lái)看大樹(shù)，就是在僅有的幾次中，男孩每一次對(duì)大樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話，都

離不開(kāi)一個(gè)“要”字，對(duì)此，你有什么看法？

3

尊重自己

沈從文是我國(guó)現(xiàn)代著名作家，他出生在湖南省鳳凰縣的一農(nóng)戶家庭。小時(shí)候，沈從文特

別喜歡看木偶戲，常常因?yàn)榭磻蛉朊远�耽誤了讀書(shū)。

有一天上午__沈從文從課堂里溜出來(lái)__一個(gè)人跑到村子里去看戲__那天木偶戲演的是

“孫悟空過(guò)火焰山”__沈從文看得眉飛色舞，捧腹大笑。一直看到太陽(yáng)落山，他才戀戀不舍

地回到學(xué)校。這時(shí)，同學(xué)都已放學(xué)回家了。第二天，沈從文剛進(jìn)校門，老師就嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)他

為什么曠課。他羞紅著臉，支支吾吾地答不上來(lái)。老師氣得罰他跪在樹(shù)下，并大聲訓(xùn)斥道：

“你看，這楠木樹(shù)天天往上長(zhǎng)，而你卻偏偏不思上進(jìn)，甘愿做一個(gè)沒(méi)出息的矮子。”第二天，

老師又把他叫去，對(duì)他說(shuō)：“大家都在用功讀書(shū)，你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然批評(píng)了你，

可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己，才能得到別人的尊重。”老師的一番話，使沈從文

感動(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓，一定要記住這次教訓(xùn)，做一個(gè)受人尊重的人。此后，沈從

文一直嚴(yán)格要求自己，長(zhǎng)大后成了著名的作家。

1、請(qǐng)你在橫線上填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2、在短文中找出了“眉飛色舞、捧腹大笑”你能也試試寫寫這樣與身體有關(guān)的詞語(yǔ)嗎？

例：火眼金睛____________________________________

3、讀了沈從文的故事，你知道他有一個(gè)什么好習(xí)慣嗎？（ ）

A、知錯(cuò)就改B、熱愛(ài)勞動(dòng)C、遵守紀(jì)律D、不懂就問(wèn)

4、沈從文的故事，不一定在大家身上都發(fā)生過(guò)；但類似的事情呢？小朋友們讀了這個(gè)故

事，心里有什么樣的感覺(jué)？

4

烏鴉的愿望

烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么__________能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊

它。

烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好�。�烏鴉實(shí)在想不出

什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。

百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉："要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，

不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功。

烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就怏怏地飛走了。

害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。

1、短文一共有（ ）個(gè)自然段。給括號(hào)里的拼音加聲調(diào)。

2、怎樣才能有一別好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用筆在短文中畫(huà)下來(lái)。

3、烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？

4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話找出來(lái)，抄在橫線上。

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