小升初語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練11(啊,時(shí)間)
來(lái)源:青島奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-08-24 13:46:23
我在最富有幻想的年齡,讀了朱自清的散文《匆匆》,懂得了時(shí)間就在洗臉的水盆里,就在吃飯的筷子尖上,就在人們的腳下奔走。從此,我覺(jué)得天空大地、一草一木,無(wú)一不是時(shí)間的化影:那流水不是時(shí)間在流淌?那輕風(fēng)不是時(shí)間在飛舞么?
可是,什么是時(shí)間?是地球的轉(zhuǎn)動(dòng)?是日升月落星移斗轉(zhuǎn)?是生命的一始一終?還是表針的圓周運(yùn)動(dòng)?
我也曾坐在大地的邊沿上,望著深邃的星空,想:永恒的宇宙不像地球那樣轉(zhuǎn)動(dòng),拿什么來(lái)標(biāo)志它的時(shí)間呢?哲學(xué)家所說(shuō)的沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)的流淌就是時(shí)間么?為什么多少年過(guò)去了,也只不過(guò)是“彈指一揮間”呢?我怕我匆匆地走來(lái)又匆匆地走去也只是“彈指一揮間”,因此,我不再陷入冥冥的空想了,只是想著怎么樣使用時(shí)間,把時(shí)間留住。
后來(lái),我讀了蘇聯(lián)作家格拉寧的小說(shuō)《奇特的一生》。主人公柳比歇夫駕馭著時(shí)間的飛馬,一生寫(xiě)出了科學(xué)史、遺傳學(xué)、植物保護(hù)、哲學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)、動(dòng)物學(xué)、無(wú)神論等領(lǐng)域的許多著作,此外,他還寫(xiě)過(guò)回憶錄和大量日記……我從柳比歇夫身上學(xué)會(huì)了在公共汽車(chē)上背外語(yǔ)單詞,在睡前閱報(bào)紙。時(shí)間的“下腳料”被我一分一秒地用上了,但是時(shí)間總是潺潺地流淌著。
也許是我的偏愛(ài),從兒時(shí)到現(xiàn)在,我總是被發(fā)明家和創(chuàng)造者們的生活和事跡感動(dòng)著。從他們身上,我終于明白了,只有創(chuàng)造才能把時(shí)間一分一秒地凝聚起來(lái),只有創(chuàng)造物本身才有一分一秒的價(jià)值。時(shí)間凝在第一個(gè)創(chuàng)造物上:蘋(píng)果下落的一瞬間被牛頓凝聚在物體的萬(wàn)有引力上……
在杯盤(pán)狼藉的叮當(dāng)聲中,醉醺醺的是時(shí)間么?為什么有的人活著卻已經(jīng)死了,有的人死了卻還活著?除了“創(chuàng)造”這惟一的標(biāo)準(zhǔn)外,還能用別的什么來(lái)說(shuō)明嗎?
寸金難買(mǎi)寸光陰。但創(chuàng)造和改革卻可以贏(yíng)來(lái)永恒的光陰。時(shí)間只有在人類(lèi)的創(chuàng)造活動(dòng)中才有價(jià)值。啊,我似乎明白了:時(shí)間就是不停的學(xué)習(xí)創(chuàng)造。
1、作者認(rèn)為時(shí)間是。
2、你知道“彈指一揮間”和“寸金難買(mǎi)寸光陰”的意思嗎?
3、時(shí)間是一去不復(fù)返的,但作者為什么說(shuō)“創(chuàng)造和改革卻可以贏(yíng)來(lái)永恒的光陰”呢?
4、搜集幾條關(guān)于時(shí)間的名言警句。
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