小升初銜接班怎么選呢？這時(shí)家長(zhǎng)在給孩子選擇銜接班時(shí)必須考慮的問(wèn)題。該怎么選呢？如果你還不能確定如何選擇銜接班，那請(qǐng)看下專家給的建議吧。

　　目前市場(chǎng)上有很多小升初銜接的培訓(xùn)模式，如大班、小班、一對(duì)一，該給孩子選擇什么模式的課程，讓很多家長(zhǎng)糾結(jié)不已。對(duì)此，專家表示要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的性格考慮。一些學(xué)習(xí)專注度低的孩子適合一對(duì)一地進(jìn)行輔導(dǎo)，這樣可以加強(qiáng)老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的把握，學(xué)生也能在一對(duì)一的教學(xué)狀態(tài)下較為專注；對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為牢固，學(xué)習(xí)態(tài)度也比較認(rèn)真的學(xué)生，可以參加大班制的班，與許多伙伴一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的氛圍會(huì)更加活躍；而小班制在服務(wù)上會(huì)比大班制好一些。一般來(lái)講，10-20人的小班制教學(xué)效果比較好。大班人數(shù)一般超過(guò)20人，人數(shù)太多導(dǎo)致老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注分散了，有些學(xué)生可能因此不能得到很好的學(xué)習(xí)效果。而如果是一對(duì)一的教學(xué)，一個(gè)學(xué)生單獨(dú)對(duì)應(yīng)一個(gè)老師在封閉的教室內(nèi)學(xué)習(xí)，對(duì)有些學(xué)生而言心理可能會(huì)更加緊張，壓力更大。

　　同時(shí)，在選擇輔導(dǎo)班時(shí)，首先要看參加輔導(dǎo)的目的，是以超前學(xué)習(xí)為主還是回顧夯實(shí)基礎(chǔ)為主。此外，還要看機(jī)構(gòu)的課程師資是否高度透明。由于低齡段學(xué)員學(xué)習(xí)效果一定程度與他是否喜歡老師有關(guān)，有些機(jī)構(gòu)小升初課程無(wú)法做到師資透明，直到上課當(dāng)天才知道由哪些老師上課，萬(wàn)一授課風(fēng)格小孩不容易接受，課程的效果將大打折扣。

　　以上只是專家給出的建議，具體到如何選擇銜接班，還是要依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)來(lái)定。