去年我們經(jīng)歷了小升初，來談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

　　一定按孩子的能力而定，不要以為了上了實(shí)驗(yàn)班就一定是好事。我的孩子現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)班處于中下等，狀態(tài)不太好、不太自信，我們只能給它打氣,而一些入學(xué)考試不如他的孩子現(xiàn)在在非實(shí)驗(yàn)班里學(xué)的很好�，F(xiàn)在想想其實(shí)沒上實(shí)驗(yàn)班不一定是壞事，但一定要選一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校，校風(fēng)和環(huán)境的影響很重要。

　　孩子處在緊跟第一梯隊(duì)之后的位置，說明這個(gè)班級(jí)就選對(duì)了。如果總是在前三名，說明孩子的才華有點(diǎn)浪費(fèi)了。當(dāng)然，如果孩子的個(gè)性比較張揚(yáng)，比較拔尖，還是應(yīng)該選擇稍微低一點(diǎn)的學(xué)校或班級(jí)，保持其良好的自我感覺，否則，他的挫敗感會(huì)比較強(qiáng)。

　　但也有家長(zhǎng)持不同意見：孩子上的學(xué)校應(yīng)該比他的實(shí)際水平應(yīng)稍高一些。如果小學(xué)平時(shí)沒有死學(xué)且沒費(fèi)太多的精力就能考上名校的實(shí)驗(yàn)班，那進(jìn)好學(xué)校的好的班級(jí)對(duì)孩子發(fā)展有好處(還大有潛力可挖掘)。如果費(fèi)了很大的力氣才能考上實(shí)驗(yàn)班，那就選擇比孩子實(shí)際水平低一點(diǎn)的學(xué)校為宜。

　　附：

　　如何選擇一所適合讀書的中學(xué)：

　　孩子的成長(zhǎng)，因素是多方面的，單就學(xué)校教育來說，一定要根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)和本身的基礎(chǔ)等因素來選擇一所匹配的中學(xué)。相對(duì)來說，小升初的學(xué)生在有條件選擇學(xué)校的時(shí)候，可以根據(jù)家庭的情況選擇那些條件稍好、師資較強(qiáng)的學(xué)校，特別是要選擇那些管理比較正規(guī)、嚴(yán)格的學(xué)校。但要注意的是，不要單純相信那些廣告上的東西，可以從熟人或朋友那里多打聽一下情況，如果條件許可，近期可以親自到心儀的學(xué)校看看，實(shí)地了解一下該校的管理情況。切忌放了假以后再抽時(shí)間去看、去了解，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校一般都做了安排和部署，一般來說是看不到真實(shí)情況的。在擇校的時(shí)候，盡量選擇離家近一點(diǎn)的，不到萬不得已，最好不要選擇住校。

　　另外，在選擇學(xué)校的時(shí)候，還應(yīng)當(dāng)了解學(xué)校的外語教學(xué)情況�，F(xiàn)在小學(xué)的外語教學(xué)參差不齊，水平懸殊很大，不要一味相信宣傳上介紹的外語教育怎樣怎樣，假如所在小學(xué)外語沒有跟上，去了這類學(xué)校，讓孩子一開始就落后，會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心。