小升初的硝煙正在逐漸散盡，但新一輪的小升初即將馬上到來,經(jīng)歷過上一輪的小升初事后，心中多少有些感概，也對小升初有了基本認識，說說一己之見，僅供參考！

　　做好大局分析

　　每年小升初，部分學校都會提前自主招生，在未正式開始之前就已經(jīng)在學校的官網(wǎng)掛出咨詢信息。這是家長們的希望也是家長們所怕的，可是機會總有一次，許多家長還是帶著孩子前去咨詢。但往成功的較少。而此時可能也會有一些心理落差。

　　因為，綜合成績（語數(shù)）是一個參考，可以看到，并不一定認同有著較高天賦和表現(xiàn)的孩子被提前錄取了，就是因為他們有奧數(shù)特長。因為，這就是杭城的小升初的規(guī)則（且不論其有多大的合理性），您也就別糾結(jié)了。

　　找準自己定位

　　應該明白自己的孩子在這個“杭城小升初規(guī)則”中排名處于哪個位置，這樣的排名機會還是很多的。心里有了這個，您才能找準適合自己的方向和策略，而不至于跟著別人亦風亦雨，像羊群一樣不明就里，從東忙到西，一天介從白忙到黑

　　清楚努力方向

　　家長清楚了孩子的特長，明白了努力的方向，心里就不那么糾結(jié)了，家長不糾結(jié)，孩子就不糾結(jié)，生活就不扭曲，孩子，畢竟是孩子，要的是童年，不要讓10歲出頭的孩子生活在彷徨、不確定性、惶恐中，我還是那句話，小升初不代表未來！健康的個性是未來生活的全部！

　　家長的焦慮導致孩子的恐慌

　　家長的羊群效應導致孩子的疲于奔命

　　家長的沒有頭緒導致孩子的無所適從

　　小升初的評價不代表孩子的素質(zhì)

　　小升初的奧數(shù)不代表孩子的能力

　　小升初的結(jié)果不代表孩子的未來

　　家長的從容帶來孩子的開心

　　家長的自持帶來孩子的閑適

　　家長的方法帶來孩子的方向

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