計算是小學生應具備的基本能力。小學生在計算時不是不知道計算法則或計算順序。但在計算的過程中總是出現這樣或那樣的錯誤，怎樣提高學生計算的準確率呢？

　　要提高學生的計算能力并不是一朝一夕的事，要通過長期不懈的訓練，才會形成技能。根據每天的教學內容適時適量地進行一些口算訓練：利用每天早自習小塊空余時間做一頁的口算題卡，并根據內容和題量規(guī)定口算時間；每堂數學課前5分鐘進行專項訓練，這5分鐘的練習可以是口算的，也可以是估算的、筆算的，也可將其中的一二融合在一起，或三種都有；或將學生按計算能力及其潛質分成若干個小組，給這些小組制定不同的專項訓練內容；也可以與家長攜手，讓學生每天在家中堅持5分鐘的口算或10分鐘的計算，教師最好及時跟蹤檢查，或常與家長保持聯系，及時了解學生在家中練習情況。通過長期不懈的訓練，學生的計算能力就會得到較好的提高。